用AI监视学生在教室内一举一动 这是教育的进步还是校园危机？
来源：看度新闻
2019年09月04日 08:39
近日网传视频显示，南京一高校在教室中试水人脸识别，学生们翘课、睡觉、发呆、玩手机全能识别。该视频引发网友热议，被指学生没有隐私。
对此，网络上出现了大量质疑的声音。微博网友@罐头辰表示，“本人关于校园的美好记忆，来自于上课时的纸条、干脆面、偷瞄喜欢的女生，我不懂天才少年眼中的精英教育是什么样子的，不知道估值800亿的旷视有多了不起”，“只是觉得，如果有人要控制、扼杀和剥夺亿万人少年时代的情感，那他的公司技术再突破也并不会青史留名”。
而开发该系统的正是AI独角兽公司旷视科技。对此，旷视科技在其官方微博发布声明。声明称，网络上出现的课堂行为分析图片，为技术场景化概念演示。
不过，这张图片所描述的场景哪怕真的只是概念演示，也引发了外界关于AI技术的探讨，毕竟，最近闹得沸沸扬扬的“AI换脸”还余波未平。
有网友评论表示，“想想就觉得恐怖。如果哪个学校安装这个，我绝对不会让我孩子上这个学校。”
也有网友指出，“学校应该是个培养人的地方，而正常人就应该有喜怒哀乐兴奋懈怠开怀懒倦的情绪不是吗，现在的学校哪儿是在培养人啊，而是在培养升学率。”
还有网友称，“你能检测到学生不专心，但如何让学生专心却无能为力，就是本末倒置，如果应用场景变化一下，变成用学生体验数据来考察老师课堂教学效果的，又不一样了。”
针对这些声音，一位AI业内人士告诉记者，现在整个AI产业都进入到了场景落地阶段，通过这两天发生的一些事情，可以看到技术在落地的过程中，将牵扯到方方面面，这要求技术的应用要更加谨慎。像视觉AI对行为的分析其实有非常大的使用价值，比如应用在老年人场景，预防老人独自在家时的突然跌倒等行为，这种肯定不会有太多争议。（文章综合21世纪经济报道）
责任编辑：何佳昕
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