针对“关于增设大中小学春秋假期，建立错峰休假制度促进旅游业均衡健康发展的建议”，教育部日前回应：在保证开足开齐国家规定课程，完成好正常教育教学任务前提下，学校放假时间包括春秋假时间由各地、高校结合实际做出具体安排。

此消息再次引发了大家的热议，部分家长认为，增设春、秋假不仅符合季节特征，也能让孩子们在更舒适的季节出游，能够真正体验到旅游的快乐，让身心得到放松。不过，针对此事，反对的声音却较为突出。不少家长认为，孩子放假了，家长却依旧要上班，工薪阶层家长都为孩子去哪里、怎么照顾而发愁。在这一情况下，即便学生放了春秋假也很难享受，大部分孩子的春秋假很可能还是在校外培训班度过，而花钱再校外的各类机构上学，无疑也是一笔较大的费用。

实际上，早在2019年12月12日，国家发改委等九部门发布《关于改善节假日旅游出行环境促进旅游消费的实施意见》，重申“各地可以结合气候环境等情况统筹寒暑假时间，制定出台中小学放春假或秋假的办法”。然而，这一意见要实际落地却并非易事。有评论认为，春秋假难以落实，首先在于家长的带薪休假制度“不配套”，不少家长反对给学生放春秋假。其次，学习成绩和升学率一直是衡量教育质量的重要标准，而放春秋假则往往被家长视为浪费时间。

由此可见，学校假期的调整往往涉及社会、家庭等方方面面，从近些年探索情况看，大部分地方在实际操作中均持积极而谨慎的态度。因此，要真想在全国范围内全面推广实施春秋假，还需有更多的配套的政策性意见予以辅助。

大中小学全面推广实施春秋假，你支持吗？

版面编辑：冯天赐

责任编辑：张琴