5月10日，由成都市妇女联合会主办、新东方成都学校承办的首届成都国际家庭教育高峰论坛在成都万达瑞华酒店隆重举行。

来自市文明办、市教育局、市民政局、市文广旅局、市卫健委、市科协等部门领导，各区（市）县妇联的领导、海内外著名教育专家学者、社会知名人士、教育工作者、学生家长等近900余人齐聚现场，分享家庭教育的最新资讯和研究成果，探讨“共建有温度的家庭教育生态圈”。

聚焦热点 倡导共建家庭教育生态圈

首届成都国际家庭教育高峰论坛旨在深入贯彻习近平总书记“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示精神，认真落实全国妇联党组书记、副主席黄晓薇关于总结成都市家庭教育经验，进一步探索具有成都特点的家庭教育模式的要求，凝聚国内外顶尖家庭教育专家，共话成都建设全面体现新发展理念的城市背景下的家庭教育工作，共同探讨构建成都家庭教育生态圈模式的路径与方法。

大咖云集 共话如何回归教育初心

在成都国际家庭教育高峰论坛现场，数十位海内外家庭教育专家从“亲子沟通”“儿童参与”“人才培养”等方面探讨家庭教育热点话题，分享国内外成功的家庭教育案例，为当下家庭教育问题提出建议和思考。

中国青年政治学院青年发展研究院院长、国务院特殊津贴专家陆士桢阐释了家庭教育的重点、目标与任务，她对此次高峰论坛给予了高度评价，她认为“有温度的家庭教育生态圈”是一个很好的理念。“有温度”即是让孩子成长为一个合格且会享受生活的现代公民，又要让自身的生活过得有趣味、有意义。“生态圈”充分体现了习近平总书记提到的重视家庭文明建设“共建共享”，让家长明白教育孩子并不只是学校的事，而是整个社会的事，市妇联提出的家庭教育模式充分体现了总书记关于家庭教育的指示精神。

重庆师范大学教授、《中国教育报》首席家庭教育专家赵石屏围绕“生活世界的家庭教育功能”“培养孩子的好品行”“教孩子学会学习”三大议题，层层递进，分析了现代孩子拥有良好品德的重要性。

成都市第十六幼儿园园长、书记，成都市人民政府教育督学，全国优秀家庭教育指导人员余琳女士认为“有温度”这个词特别温暖，当今社会，很多父母都被手机“绑架”，家庭教育的温度在逐渐降低，要让家庭教育“有温度”，需要家长花时间去陪伴孩子。市妇联提出的“家庭教育生态圈”，而不是“家庭教育”，充分说明市妇联更加看重家庭教育的环境，以“生态圈”来影响、带动家长重视家庭教育，营造良好的家庭教育环境。

美国犹他谷大学教授、国际知名公共演讲师、教师DavidDayton提出尝试让孩子在成长过程接受适当的挫折，有助于他们长大后处理失败与失意。

中国少年儿童新闻出版总社知心姐姐、教育服务中心总监祝薇，新东方家庭教育研究与指导中心主任应光，四川大学附属实验小学（集团）校长刘晏就聚焦家庭教育与家庭生活的互融互通关系等展开了圆桌对话。

多方论坛 构建家教生态圈创新模式

除了大咖讲座，本届论坛还设置了家长分论坛、教育工作者分论坛、特色分论坛三个平行分论坛，多位社会学、心理学专家坐镇，现场为家长和教育工作者答疑解惑，进行针对性的指导。

作为家庭教育的牵头部门之一，成都市妇联将积极推动家庭教育生态圈建设，凝聚全社会力量支持服务家庭教育，让城市发展有温度、广大市民有感受，为孩子营造一个有温度的成长环境，让所有孩子都沐浴在爱和关心中成长，拥有健康阳光的身心！（图片来源：蓉城姐妹）

编辑：何静