3月19日下午第二、三节课，人和学校数学组召开解题课教学研究活动，分管教学副校长陈吉金、教科室主任刘国庭和本组的全体组员参加了活动。活动主要从五个方面进行：一、课例教学；二、课后测分析；三、说课分析；四、课堂监测数据分析；五、组内评课。

活动首先由荣枫老师执教七年级解题课《平方差公式》，课堂教学中荣老师以用多项式乘多项式引入，发现两数和乘两数差计算可以用两个数的平方差更加简便计算，从特殊到一般归纳平方差公式，并反复引导学生发现公式的特征，以不同层次的练习让学生训练不断深入。接着由本年级老师分析学生课后测情况，发现部分学生对公式理解不够好，书写问题导致计算问题等现象，也提出了改进建议。在荣老师进行说课分析后，由课堂数据监测小组对本节课老师提问情况，学生活动情况，师生评价情况，教师的组织教学，教学时间情况等方面进行了分析说明，最后全组老师对这节课进行了评课议课，提出了不少建设性意见。

通过这次交流，大家对解题课教学中容易出现的问题有了更深刻的认识，对评课的方式有了更好的理解，对教学的反馈更加重视。（贾元东 通讯员 张柯）