厘清思路 明析目标 川音附小迎接教科院发展所科研研究性视导
3月21日正值春分时节,在蒙蒙细雨中,川音附小也迎来了教育科研的“春天”——武侯区教科院发展所对学校规划课题《基于云平台开展小学学科教学实践的策略和方法研究》进行了研究性视导。
在学校教科室王靖华主任主持下,课题主研团队分别作了研究汇报。首先由课题负责人杨静副校长就课题研究方案、阶段取得成果做了系统发言;然后课题组成员梁莎莎、袁西子、王晓君、林玲分别就该项课题在数学、英语、音乐学科进行的策略和方法研究向与会专家作了汇报,并提出了自己的困惑和需要提供的支持。
在听取了课题组成员的汇报后,发展室专家分别作了针对性的指导:王方全老师就老师们汇报的微课制作与使用、手机APP、平板电脑等媒体如何为教学服务,如何提高教学质量提供了研究方法和研究策略的指导;何静老师要求大家要进一步明晰研究思路,厘清为什么用?用什么?什么时候用?怎么用?用的效果如何?冯胜兰老师建议大家整合科研力量,分工梳理,让技术为我所用而不是我被技术所累;最后罗肖老师从研究目标、理论架构、技术支持、成果梳理和推广方面做了全面细致的指导。
通过此次视导,课题组成员对研究目标和研究思路更加明晰,也明确了下一阶段的研究方向。相信在武侯区教科院发展室的专业指导下,在课题组成员的共同努力下,此项课题的研究会更加深入和有效。(贾元东 通讯员 王靖华)
评论