时值《四川省第六届特殊教育优秀教育教学成果评选活动》和《成都市基础教育课程改革优秀论文（报告）评选活动》前夕，为提高老师们对自身教育教学研究方面成果梳理的能力，让更多的老师能将自己开展教育研究的成果科学地呈现，提升学校教育科研成果的整体实力，2018年3月23日下午，青羊区特殊教育学校教育科研校本培训《教学成果梳理实务》培训活动在学校会议室举行。青羊区特殊教育学校三十余位老师参加到了本次活动的学习中。

本次培训活动由青羊区特殊教育学校科研室主任唐小红担任主讲。他首先给老师们解读了《四川省第六届特殊教育优秀教育教学成果评选活动》和《成都市基础教育课程改革优秀论文（报告）评选活动》的相关要求。接着，他结合特殊教育教学研究与上述两项活动向老师们就自身教学成果梳理的选题方向跟老师们进行了探讨。最后，他通过与一位老师就成果梳理选题、框架的搭建、内容的表述、成果的格式进行对话的情况向大家进行了展示，让老师们更直观的了解到成果梳理的科学、完整的过程。

经过本次培训，老师们对自身教育教学成果梳理的方向与内容有了更一步明确的方向，对如何完成成果的梳理也有了初步的想法。在接下来的成果梳理中，学校科研室还将及时给予老师们更多的支持。（赖波）