2018年3月30日，延秀小学教育集团在清平小学开展了新学年教育工作调研暨“聚焦语文本真 夯实起步作文”的常态教研示范活动。

本次活动以结对教研组的小专题研讨为载体，延秀小学的青年骨干教师高霞执教了一节作文教学指导课《诉说过往小事，感受亲人的爱》。朴实而又精彩的作文课为小学起步作文的指导起到了示范和引领的作用。在研讨的过程中，老师们对高老师在作文教学中循序渐进地引导学生“以小见大，选材新颖；细节描写，表达真情”的教学设计高度赞扬。同时也给予了中肯地评说和热情地指点。

延秀小学支部副书记卿尚峰、年级组长刘蓉分别从单元训练主题和写作指导技巧进行了精当的点评。卿书记说，起步作文教学的指导，老师敢于试水，教学已经成功了一半；结合单元训练进行细节描写是三年级学生作文写得具体生动的关键；紧密联系生活，指导学生表达真情实感避免了作文“千人一面”……

三年级语文教研组长刘燕介绍了常态化的作文草根教研的目标和形式，并就“小专题系列化”的常规教研进行专题交流，对成员学校的教研具有指导意义。

延秀小学教育集团理事长任传久校长在教育工作调研中强调，要进一步强化“抱团发展”的意识，针对成员学校的薄弱环节，本学年除了继续在学科建设方面予以精准帮扶，还要加大德育和文化交流的力度，增强校际的深度融合，实现教育精准扶贫攻坚，壮大优质教育资源。（赖波 通讯员 刘燕）