2018年4月4日，成都市第二十三幼儿园开展了优秀月资料撰写分享活动，一步一脚印都是老师们成长的基石，思而不学则殆，学而不思则罔，本次经验分享提升了老师的专业性，让他们从“全能”走向专业。

本次分享活动从个案观察、教案、培训记录和听课笔记登方面逐一进行。

严凤老师从观察焦点、观察实录、观察分析、教育措施和预期目标五个方面分享了在个案观察方面的经验，用12字概括：注重细节、用心观察、还原事实。

杨莲老师从一日环节的目标设定、集教活动的撰写要点、餐前活动和区角活动的趣味开展等方面分享了教案撰写小妙招。因材施教，教师制定适合自己孩子的目标，富有趣味的活动内容是教案撰写的亮点。

刘霞老师针对培训记录的撰写总结了“四步法”，一通读，二勾画、三批注、四记录，让老师们从泛读到精读，从精读到实际运用，真正的达到阅读指导实践的效果。

王玉老师分享了自己在听课记录方面的经验，怎样解读听课记录、听课听什么？笔记记什么？怎样抓住活动重点？听课教师要从思考教师的行为、孩子的行为、目标的达成等方面撰写听课记录。

最后，园长对本次分享活动进行了点评，4位教师从不同的角度提炼了月资料撰写小妙招，希望老师们能结合实际情况，总结、探索行之有效的方法，在工作中做一个有心人、有准备的人，及时总结教学中经验。今后幼儿园会继续为老师们提供反思、学习、提高的平台。希望老师们在交流中提高，提升自身的专业素养，促进专业成长，从而促进幼儿园整体水平的发展。（贾元东 通讯员 吴建霞）