为深入贯彻落实“第二期特殊教育提升计划”关于加强特殊教育教师培养培训，提高专业化水平，加强专业化特殊教育教师队伍建设的任务要求，新都区特殊教育集团展开了系列教师培养活动。为充分利用兄弟学校的优质教育教学资源来促进新都新都区特殊教育师资队伍建设，本月，新都特校派遣了五位教师分别到都江堰海外新建特殊教育学校、武侯区特殊教育学校进行了为期一周的跟岗学习。

学校行政也参与了本次跟岗，通过参加行政例会、参观校园文化建设、观摩高效课堂等活动，学习都江堰特校和武侯特校在教务教学、德育、安全等方面的管理经验。在交流讨论、合作探究和相互启迪中实现三校整体提升，共同发展的目标。

学校五名跟岗教师为了在有限的时间里让学习更加高效，结合本人教学实际，在学习前制定了切实可行的跟岗学习计划。在为期五天的跟岗学习过程中，学校教师首先参观了都江堰特校以及武侯特校的环境创设，了解他们的校园文化特色，为学校搬迁后的校园文化建设积累经验。

随后分学科进班听课，在带班导师的指导下，学校教师全程参与了所跟班级的班级事务管理和教学活动，还观摩了武侯特校青年教师说课比赛、都江堰特校“信息技术下的高效课堂”赛课、教师例会、运动会等各项活动。

都江堰特校和武侯特校的教师们展示了良好的特教专业素养，使学校教师获益匪浅。最后，学校教师在导师的指导和帮助下，设计并展示了汇报课，在评课交流活动中，听取了来自都江堰特校和武侯特校诸位优秀教师的宝贵建议，使学校教师在实践和反思中提升了专业能力。

此次跟岗学习搭建了校际交流的良好平台，本着共同发展的理念，新都特校愿与都江堰特校、武侯特校等众多兄弟校在探索特殊教育发展的道路上携手同行，努力践行“第二期特殊教育提升计划”，加强特教专业化师资队伍建设，提高特殊教育教学质量。（贾元东 通讯员 李娇娇）