为了保证2018年秋季入学新生在9月能按时执行IEP，青白江特校于2018年7月4日至5日，对11名2018年秋季入学学生进行了课程评量。

学校特教专业教师、运动保健教师、美术教师、物理治疗师、语言治疗师等共19名专业人员组建成课程评量团队，就学生的生活自理、适应性行为、感知觉、粗大动作、精细动作、认知、沟通等7大领域进行了详细的评估，并对自闭症学生使用专用量表《PEP-3》进行了专项评估，对无口语学生采用《斯-欧非言语智力测验（6-40岁）中国版》进行了智力测评。

通过课程评量，老师们将更加准确地了解学生的能力、找到需求起点，为制定IEP实施个别化教育打下坚实基础。学校将加强对入学评估的探索，做到一人一案，使个别化教育更加有效地落地。（贾元东 通讯员 周朝莲）