4月23日，成都市实验小学西区分校每周二的校本教研如期举行。本周是由三年级秦鸿莉鸿莉老师执教《有趣的推理》一课。

前期，秦鸿莉老师精心设计教案，并经过多次试讲。从学情出发，三年级的孩子们的好奇心强，乐于展现和分享，对符号、分类和列表有一定的认识和运用，具备简单的推理能力。但他们的抽象思维能力较弱，逻辑表达能力不强。所以有条理的表达推理过程对学生来说比较困难，秦鸿莉老师为了让孩子们突破这一困难，设计两个趣味环节，让学生亲历活动，形成明确的推理意识。

试讲后，陈静老师及同年级组老师给出了一些建议，比如部分环节的细节还需要打磨!经过反思，秦鸿莉老师完善了教学流程。孩子们的课堂表现充分体现出了秦鸿莉老师的用心及细心!

课后，专家李老师和学校数学组老师们一起对秦鸿莉老师的课进行了教研讨论。老师们一致认为秦鸿莉老师课堂趣味性高，学生积极性强，师生配合默契。建议：由于孩子们是初次接触到表格法，应重点介绍表格的特点，体会表格在推理中的优越性。本节课学生的完整叙述也是一个难点，所以在课堂上培养学生的表达能力也很重要。

每一次的教研活动都让青年教师受益匪浅，相信在这样的氛围下老师们的专业能力一定能够不断提升!（成都市实验小学西区分校 胡念）