青羊区2019年师生心理关爱活动月启动仪式暨危机识别技术及校园危机干预实操培训会在实小西区召开

来源:成都市实验小学西区分校 2019年05月09日 11:10
摘要:2019年5月7日下午,在成都市实验小学西区分校学术厅召开了“青羊区2019年师生心理关爱活动月启动仪式暨危机识别技术及校园危机干预实操培训会”,此次活动由青羊区教育局主办,青羊区心理健康教育中心承办,成都市实验小学西区分校协办。

为了进一步落实教育部《关于加强中小学生心理健康教育若干问题的意见》的文件精神,学习和提升中小学校对学生心理危机的识别与干预能力,创建和谐校园,更好地推进青羊区中小学心理健康教育工作。

2019年5月7日下午,在成都市实验小学西区分校学术厅召开了“青羊区2019年师生心理关爱活动月启动仪式暨危机识别技术及校园危机干预实操培训会”,此次活动由青羊区教育局主办,青羊区心理健康教育中心承办,成都市实验小学西区分校协办。来自全区中小学校的心理健康教育工作的分管领导和专兼职心理教师参加了培训。

首先,青羊区青少年宫副主任陈祁薇茜为青羊区2019年师生心理关爱活动月启动致辞。她分享了“5.25”心理健康节的产生和由来,并强调“青羊区2019年师生心理关爱活动月”是青羊区心理健康教育工作的重要内容之一。希望各学校利用心理活动月这一契机,积极组织、开展关爱教师、学生的心理健康教育活动。在广大师生中普及心理保健知识,自己接纳自己,自己珍惜自己,自己呵护自己,自己热爱自己。设计学生喜闻乐见,灵活多样的教育形式,如讲座,心理班会课、校园心理剧、活动游戏以及各种团队活动等,加强实践环节,鼓励学生进行自我探索和自我教育,使学生在实践中成熟,在活动中成长。 

接下来,西南财经大学心理健康教育中心原主任,中国心理学会注册心理督导师,国家职业心理咨询师培训导师孔勤教授做了主题为“危机识别技术及校园危机干预实操”的精彩讲座。孔勤教授带领老师们在团辅活动中体验,现场老师积极互动,从危机干预识别技术、危机预防干预实操、自我身心健康维护三个方面和大家作了分享。并现场解答了老师们的疑问和困惑,给出了校园危机处理的方法和策略,让大家受益匪浅。最后,孔勤教授还强调教师们要注重维护自我身心健康,要关爱自己,感悟生命,幸福成长,只有这样才能更好的关爱他人,关爱社会。(成都市实验小学西区分校 胡念)

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