成都市工程职业技术学校(以下简称“工程职校”)全面贯彻《残疾人教育条例》精神，高度重视随班就读工作，始终把残疾学生的身心健康发展和自主生存能力的提升作为学校中心任务来抓，严格按照随班就读工作标准及有关规定开展相关工作。

2018年12月始，工程职校申请创办市级示范性特殊教育资源教室。由校长彭传章牵头，学校成立了专门的工作小组，制定了科学的随班就读工作方案，聘请专业老师对随班就读学生开展技能训练。期间，市级领导到校考察三次，区级领导到校考察六次。经过层层考察、筛选，历时五个月，工程职校成功创建市级示范性特殊教育资源教室。

此次市级示范性特殊教育资源教室的成功创办，是对工程职校随班就读工作的肯定。在未来的工作中，工程职校将不断学习、不断进取，力争将随班就读工作再上一个新的台阶。（成都市工程职业技术学校 何雪莲）