2019年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”。为了提高学生防范自救能力，应对各种突发事件，以达到有序、迅速地安全疏散，确保学生的生命安全。5月10日，成都市金建小学举行了防震疏散演练。通过演练，增强学生应急疏散的经验和能力。

演练前，现场总指挥、金建小学副校长李北对学生进行组织教育，让学生熟悉应急疏散的正确方法，阐述应急疏散演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，以免发生误解而引发谣传和恐慌情绪。

10日上午9点25分，第一声警报响起，老师们立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指导同学们按照要求用书本护住后脑勺，迅速蹲到课桌底下，楼层、各楼梯口工作人员也各就各位。第二次警报响起后，同学们在老师们的组织下迅速有序地跑出教室，向操场紧急疏散，来到宽阔的场地集合，并按班级快速蹲下。班主任快速清点了本班同学人数，及时上报给现场指挥。随后，两名二年级“失踪”的同学也在搜救小组的努力搜寻下来到了操场，医护小组刘老师立刻对这两名同学进行了紧急的包扎。

演习结束后，李北副校长对此次地震逃生演练的情况进行了评价，指出整个过程紧张有序、实用性强，收到了预期效果。

此次演练活动，提高了金建小学实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。（成都市金建小学 谭玲玲 王爽）