彭州市基于核心素养的小学英语课堂教学竞赛于2019年11月21日在彭州市实验小学东区举行。彭州市教育局教研室小学英语教研员高琦老师和全市近60位教师参加了本次活动。

第一节是延秀小学王茜老师和五年级六班的同学们呈现的《There are only nineteen crayons》。风趣幽默的王茜老师带着孩子们积极的使用英语，行云流水的教学中展示出教师的个人魅力和学生灵活使用英语的能力。

第二节由磁峰九年制学校的何苹老师和三年级七班的同学们呈现《This is his head》。何苹老师通过一张椭圆纸导入，让学生猜动物，吸引学生的注意力，调动学生的想象力，增加了教学的神秘感。采用TPR教学法，以丰富的肢体语言引导学生学习、理解。

第三节是丽春小学的黎汶博老师和五年级一班的孩子们呈现的《There are only nineteen crayons》。黎汶博老师采用问题链接等教学方式引导学生图文解码、建构意义。在教学中通过问题驱动，以问题为导向，启迪学生。

第四节课是嘉祥外国语学校的许斯斯老师和五年级七班的孩子们呈现的《Mum bought a new T-shirt for me》。许斯斯老师采用情境教学法，引导学生分角色对话，共同完成表演，在活动中培养协作精神，发展学生综合运用语言的能力，活动效果好。

第五节是博骏学校的孙窈老师和六年级十四班的孩子们呈现的《Do you want to visit the UN building》。孙窈老师采用任务型教学法，在教学中通过预测、思考、体验、自主探究、合作学习等方式，师生共同阅读理解、建构故事，结合有梯度的阅读活动推动教学过程，促进教学目标的有效达成。

五位老师的课堂教学各具特色，各有千秋，整场比赛精彩不断，会场不断传来阵阵掌声。

本次竞赛强化了全市英语教师对学生核心素养的培养，同时也提升了全市小学英语教师的业务素养和整体水平。（彭州市实验小学）