2019年12月5日，成都市泉水路小学校举行区级课题开题会，课题为《小学品格教育主题活动设计与实施的研究》，参加本次活动的专家有金牛区教育科学研究院科研教研员白钟玲，四川新世纪品格教育研究院副院长余奎。

课题组汇报

本次开题会主要通过课题组呈现和专家组指导答疑来进一步论证课题研究的方向，探索出更清晰的研究思路。

首先，康淑艺老师通过《挑战“连连看”》活动片段，呈现了课题组基于小学品格教育主题活动的实施操作构想，活动结束后，罗贵蓉老师对本次活动的设计进行分享。

康淑艺老师活动课

接着，课题组主研人员黄洁、颜学丽、王瑞分别从“为何做？”“将做什么？”“将怎么做？”三方面进行了详细阐述。白钟玲老师从本课题研究基础、研究形式、前期研究取得实际效果三方面对本课题进行了肯定。同时结合学校要解决的实际问题，从“理清研究问题”“聚焦关键词”“搭建内容框架”中的注意事项给予了详细的建议。余奎老师对泉水路小学以课题的形式开展品格教育很赞同，对泉水路小学科研团队的研究热情给予了高度评价。在结合活动展示与课题研究方面，余奎老师希望泉水路小学主题活动的设计能更聚焦儿童视野，主题内容选择上做到“少而精”，课题研究持之以恒，研究的过程便是收获。

白钟玲老师指导

余奎老师指导

最后，泉水路小学校长代华表示，泉水路小学要做有时效性的科研，《小学品格教育主题活动设计与实施的研究》，既要让老师有收获，也要让学生的行为改变看得见。

代华总结

“品格是一种内在的力量，它的存在能直接发挥作用，而无需借助任何手段。”泉水路小学希望通过《小学品格教育主题活动设计与实施的研究》，促进孩子们在体验中稳固品格，在品格的浸润中茁壮成长。（魏雅莉）