学校德育的基础在班级，班主任是德育工作的组织者、引领者。为更好地提高班主任德育水平，12月4日，成都教科院附属学校（西区）班主任老师齐聚会议室，参与本学期班主任主题分享活动。

王刚老师带来“远离校园欺凌”相关内容，从校园欺凌的定义和主要行为谈起，分析了校园欺凌的原因及应对校园欺凌的方法，并倡议：“让我们一起对校园欺凌说‘NO’！”

向静老师从“什么是心理健康教育”、“小学生常见的心理问题表现”、“班主任如何在班级开展心理健康教育”和“学校心理健康工作”四个方面阐述了心理教育的重要性，鼓励班主任多关注孩子的心理健康，让每个孩子内心都充满阳光。

陈默晗老师从初当班主任的困惑到与孩子一起成长，不仅让老师们看到了孩子的进步，更看到了作为一名年轻班主任，陈默晗老师身上蕴藏着的巨大能量。

张程锦老师从年级组承办品格周活动出发，告诉老师们“一花不成春，独木不成林”的团队力量。一个年级的班主任只有携起手来，才能让整个年级组更加积极向上，才能推动整个年级各个班的卓越发展。

最后，德育处主任吴少娟以“做有品位的班主任”为题，对本次活动进行总结，希望“师生形象有品位、班级文化有品位、家校活动有品位”，做一名品味高雅的教师，带领班级、学生共同成长。（李永 通讯员 徐华珧 张雪岩）