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提升教育教学能力，成都市青羊实验中学附属小学在行动

来源：成都市青羊实验中学附属小学 2020年07月06日 13:50

摘要：教师这个职业，是一个需要终生学习的职业，而老师之间的相互学习，更是一种取长补短、高效科学地教育教学能力提升的最佳途径。

君子不隐其短，不知则问，不能则学。

教师这个职业，是一个需要终生学习的职业，而老师之间的相互学习，更是一种取长补短、高效科学地教育教学能力提升的最佳途径。

在重启劳动教育的当下，要做什么样的劳动教育？成都市青羊实验中学附属小学(以下简称：青羊实验附小)2年级12班，给大家做了一个很好的示范带头作用。班主任龚小菊老师在全校教育教学工作经验交流会上，为全校老师作了图文并茂的分享。老师们从12班的墙面建设、图书角、卫生角的管理，餐台、讲台、书柜、课桌椅、门窗的布置与清洁，以及每天的清洁打扫等方面，看到了龚老师始终坚持培养孩子们从小处着手，持之以恒地培养孩子们的劳动习惯。这样的劳动引导，不仅换来了班级始终干净整洁，更是让孩子们有了亲自参与劳动的机会，把劳动变为一种职责与爱，更是获得了一种叫坚持的美。

随后，全校老师按年级和学科，分组进行了“找优点，吐槽点，寻亮点”的工作总结。在各组的分享会上，大家开诚布公地总结了本期自己的日常教育教学工作，就德育、教学等方面各抒己见，分享各自的治班亮点，年轻老师也反思自己的不足，提出工作中的困惑，有经验的老师们纷纷为他们答疑解惑。老师们的坦诚和真挚，让我们看到了青羊实验附小人自我提升的意识与相互学习的欲望。大家致力于踏踏实实、科学有爱地把青羊实验附小娃们引领上人生奋斗之路。