为了进一步提高主题活动实施的有效性，提升教师的课程建构力，推动幼儿园课程质量不断提升，花源镇中心幼儿园于6月30日、7月1日分别召开了中小班组园级主题前审议和大班组园级主题中审议研讨会。

活动中，中小班组老师们围绕7月主题活动，从主题分析、经验了解、目标定位、脉络梳理、课程实施等方面进行了研讨。大班组老师们围绕幼小衔接活动开展主题教研，大家从“已经做了什么、接下来准备做什么、怎么做”进行了交流和研讨。研讨中，大家各抒己见，出谋划策，为主题活动的开展提出了更丰富的活动内容和新颖的开展形式。

通过此次研讨，老师们围绕主题积极思考，在实践中理解了课程建构，更清楚地认识到幼儿园的课程不是静态的，也不是一个固定的框架，而是一个持续发展的动态流程。在后续的主题实施过程中，教师们将不断关注幼儿的实际行为和需求，及时调整跟进，努力实践让课程实施的过程成为“基于经验—拓展经验—提升经验”的过程，促进教师专业化成长。（张红 通讯员 胡容）