9月14日上午，广州市黄埔三生家庭教育研究院院长、三生教育基金会会长、中国影像德育与电影生态治疗技术创始人、中国科学院心理研究所生命生存生活教育实验教材总策划张名源先生，广州市黄埔三生家庭教育研究院唐吴华主任，在温江区教育局党组成员、副局长周萍同志陪同下来到温江区光华实验小学校(以下简称：光华实小)调研德育工作。光华实验小学校长周丽、副校长邓梅、德育处相关同志及部分班主任代表参与本次调研工作。

张会长一行在周校长的引导下参观了光华实小校园，体现学校办学特色及学校文化的多功能演艺厅、特教室、创客教室、麦壳小屋等给张会长一行留下了深刻的印象，并对学校校园文化建设赞叹不已。

座谈会上，周校长首先向张名源会长解读了光华实小“时光成长充实美”的办学理念，“培养有向上姿态、饱满才华、谦逊品性的现代实粒少年”的培养目标，“聚焦三项工程，优化五条路径，做亮N个特色”的发展思路。并表示，学校基于孩子的终身发展，坚持做“真”教育、“静”校园、“宽”课程、“思”课堂，培养有思考的社会公民。

随后，张会长与参会老师进行了亲切交流，和大家分享了“以生命教育为灵魂、影像教育保障、传统文化为支撑、心理教育为抓手、影像成长日记为载体、家校社企为阵地”的现代教育新模型。并对老师们在学校教育、家庭教育中存在的一些问题和困惑进行了解答。

本次调研让学校对自身德育工作的艺体课程、家长课程和心理课程的整合及未来方向有了更加清晰的认识，以德为先，以生为本，因材施教，坚持五育并举，全面提高学生核心素养，助力学生踏上更高的平台。（张红）