为了充分发挥名优教师的示范引领作用，落实“师徒结对”工作，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构优良、充满活力的高素质专业化师资队伍，本学年，成都市白果林小学继续开展“师徒结对”工作。2020年9月15日，该校召开师徒结对联席会议。

据了解，“师徒结对”是学校教师队伍建设的重要举措，名优骨干教师和年轻教师都能在活动中系统地得到发展和提高。

会上，分管教学副校长吴东首先向参会教师传达了区委区政府在今年教师节庆祝大会上的主要精神，传递了上级部门对教师的关爱，激发全体一线教师热爱金牛、建设金牛、奉献金牛的热情。

接着，表彰了上学年度优秀指导教师和优秀学员，希望老师们再接再厉，将教学经验继续高效地传递下去，促进青年教师专业发展。

本学年度共组建“师徒结对”9组，师傅均由学校的高级教师、区级骨干教师、拔尖人才、学科带头人担任，她们有着丰富的一线教学经验和班务管理经验。师傅需定向指导、培养一至二名青年教师，结对人员由学校根据年级、学科和班务管理职能等因素统筹安排。双方要协商拟定培养目标和计划，有针对性地开展教学研究与指导，并认真填写《师徒结对指导手册》，学校负责促进此工作顺利进行并检查成效，在《师徒结对指导手册》中如实填写评价及建议。

学校希望师徒之间更多地在师德、业务能力、同事情感等方面共同提升，营造充满活力、和谐友爱、引领示范互助的教师发展氛围。师傅要关爱徒弟，不吝不藏；徒弟要尊重师傅，积极主动。师徒现场签订了“白果林小学师徒结对协议书”，教导处将对该工作开展过程化管理，随时予以监控和指正。（陈海燕）