历经一年多的时间，成都市第一所公办的国际化小学——成都蒙彼利埃小学，新建区域的修建已经完工，2020年9月正式投入使用。

扩建完后的蒙彼利埃小学，崭新的面貌让人眼前一亮。典雅大气的校园建筑、优美的绿化环境、多边形的教室、丰富的功能空间以及先进的硬件设施设备……开放和相互融合的校园环境给了学生更多的自由、空间、时间，完美契合学校“为每个孩子最大可能的发展负责”的办学理念，让孩子们能够自主地发展。

绿色织就校景 心灵交融自然

走进新建区域，不得不为校园环境的设计点赞。呈现在眼前的是优美的绿化、高低差的地形、镜面水景等丰富的校园道路，校园景观整体成为一个向室外扩展的“学生休息室”，让人耳目一新的同时也感到心灵上的放松。

学校在建筑设计方面也融合了“绿色”与“环保”理念。通过对自然环境的意向模拟，使每一个走入学校建筑群的人都能感受到与大自然的融合，让人的心灵得到放松，更高效地激发求知欲望。同时学校建筑严格执行环保要求，全部按卫生部标准进行施工建设，均达空气质量国家卫生部标准。

“多边”教室展示个性风采 开放空间发展无限可能

一路经过新教学区，惊奇地发现里面的教室竟然是不规则的多边形，不再是规则的矩形和钢筋水泥式的墙壁，教学区域的每个学习空间都采用了推拉式的墙壁，充分满足不同形式的教学模式。经过走廊，社团兴趣课的小朋友们在极具设计感的“多边”教室里“闹腾”着，不时传出阵阵欢笑，让人忍俊不禁。

与此同时，学校的学习空间也随之而变。学习空间不再是一个固定、独立的房间，非正式学习空间、半开放学习空间和全开放学习空间无处不在……

从规则到不规则、闭合到开放，新的教育理念渗透在这些改变中，学校教育不再仅仅是职业“培训”和技能“训练”，渐渐从追求共性转向提倡个性，发展学生的无限可能。

丰富功能区域 促进全面发展

成都蒙彼利埃小学始终坚持以课程研发促进学生全面发展，通过课程引领传承中国传统文化，同时尽最大程度实现走班制与项目式学习，满足学生多层次、多元化发展。

如果说新教学区的“多边”教室让人眼前一亮，那么新建的功能区域则让人惊叹不已，典雅大方的独立音乐厅、休闲开放的独立图书馆、专用的科学实验室、美术室……各个专用功能区域，以不同的色彩、造型设计等方式为学生创造了适合的学习空间。甚至新校区的餐厅也以独特的设计，可以成为半开放、全开放的学习空间，提升餐厅的使用效能。

造多样运动场地，展青春无限风采

新扩建区域的室外运动场上热闹非凡，同学们有的在跑步，有的在尽情地追逐打闹，操场上到处洋溢着同学们的欢声笑语。而除了室外运动场，学校还拥有独立的室内运动场、室内恒温游泳池等运动场地。

另外学校将生态运动步道、游戏化运动空间、多样化组合运动空间、教学楼廊厅运动空间等进行了设计，通过创新设计，让每一寸运动空间的功能多样化，让学生们在校园内也有了更多的活动场地，可以开展各种各样的活动交流。

新的校园景观，如同一个新的生命，延续着一直坚持的理念，去开启新的征程。“时间和路程会慢慢给一个生命以成长，让它丰富、深邃和澄明。为了读懂你，我们将用尽夏末秋风的温润，外加一生的时光。”然，时光有你，未来可期！(姚隆 祝佳 李松涛)