回民小学召开《小学“蜀韵”特色综合实践课的实践研究》课题开题会

来源:成都市回民小学 2020年10月19日 15:49
摘要:2020年10月15日,回民小学课题组老师就《小学“蜀韵”特色综合实践课的实践研究》课题开展了一场精彩的开题会。成都市教科院教育改革发展研究所副所长,《成都教育》编辑室主任,执行主编,市综合实践活动学科主任,史玉副所长;成都市青羊区教育科学研究院科研室的刘静老师、王傲红老师到校指导,邹军校长、刘莉副校长、科研室邱蓉主任以及课题组全体老师和家委会代表们参与了此次的开题会。

2020年10月15日,回民小学课题组老师就《小学“蜀韵”特色综合实践课的实践研究》课题开展了一场精彩的开题会。成都市教科院教育改革发展研究所副所长,《成都教育》编辑室主任,执行主编,市综合实践活动学科主任,史玉副所长;成都市青羊区教育科学研究院科研室的刘静老师、王傲红老师到校指导,邹军校长、刘莉副校长、科研室邱蓉主任以及课题组全体老师和家委会代表们参与了此次的开题会。

首先由4.3班孩子带来的开场舞《说唱脸谱》,该节目将我国的传统戏曲元素巧妙地与舞蹈融入起来。不仅让孩子们了解了川剧,更亲身感受“蜀韵”的魅力,真正是在娱乐中学习,在学习中娱乐。

紧接着5.3班的孩子为大家带来了用四川话唱出的充满风趣的四川民歌《螃蟹歌》,孩子们不仅了解了四川方言的魅力,同时感受到了歌曲诙谐的情绪与韵律美。

随后李燕老师带来了精彩的一课《数蛤蟆》,让孩子们在轻松、愉悦、民主的氛围中学习歌曲,感受到了浓浓的川腔蜀韵。

接着课题组范丝露、边梦茹老师对课题《小学“蜀韵”特色综合实践课的实践研究》作了开题报告。

会议最后各位专家对学校课题组进行了指导,使老师更加明晰了课题研究的思路,也使老师们感受到了任重道远。学校课题研究工作一定且行且思。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(赖波 通讯员 范丝露)

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