成信大实验学校学子走进川航,开展阳光实践课堂

来源:成都信息工程大学实验学校 2019年12月17日 15:20
摘要:在“魅丽空港,活力课堂”德育系列课程阳光实践课堂第1期,成都信息工程大学实验学校(棠湖中学空港校区)(以下简称:成信大实验学校)将课堂搬到了四川航空公司。

在“魅丽空港,活力课堂”德育系列课程阳光实践课堂第1期,成都信息工程大学实验学校(棠湖中学空港校区)(以下简称:成信大实验学校)将课堂搬到了四川航空公司。

作为一名成信大实验人,有责任了解航空文化和双流特色产业,也有义务学习航空知识。

下午2:00,同学们在老师的带领下顺利抵达四川航空公司。维修基地的叔叔阿姨们早已在门口等候,一张张热情的笑脸,让同学们迅速融入了川航这个温暖和谐的大家庭。

兴致盎然,探秘运控中心

同学们的第一站来到了处于航空公司核心地位的运控中心。一个个专注的小眼神盯着航空运营分析平台,散发出了智慧的光芒。“阿姨,请问为什么这个地方没有一条线,而那个地方有很多条线呢?”一位同学指着没有一条航线的青藏高原问道。

“因为那个地方的海拔实在是太高了,所以航线就很少。而咱们的华南地区地势平坦、人口众多,所以就有很多条航线。”阿姨耐心解释道。

“阿姨,为什么这里紫色的柱子要高一些呢?”“阿姨,我们从哪里看出飞机有没有延误呢?”……虽然是二年级的同学,但他们提出的问题都很专业。等讲解员耐心解答完后,同学们依依惜别了充满奥秘的运控中心。

心潮澎湃,寻梦创业号

离开了神秘的运控中心,最激动人心的时刻到了,同学们终于可以近距离看到飞机了。

机务叔叔们带领同学们来到象征川航人精神的创业号面前,无法抑制的激动洋溢在每位同学的脸上。

聚精会神,聚焦航空发动机

飞机靠什么飞行?当然是它的“心脏”发动机。同学们兴致勃勃地跟随机务叔叔们来到维修点,参观发动机。

定睛一看,最引人注目的莫属发动机的尾喷管,那造型,像极了电风扇。它是飞机排除废气的通道,也能在飞机喷射时用产生的反作用力来推动飞机,为飞行提供一部分动力。

随着同学们兴致的提高,机务叔叔们开始对发动机进行解剖式讲解,小到一块儿零件,大到整体构造。在这个充满工业感的维修点里,未来不知要诞生多少优秀的工程师。

醍醐灌顶,汲取航空知识

到川航参观,“阳光课堂”一直都在。在最后一个参观点中,机务叔叔化身为和蔼可亲的老师,给同学们讲解起了航空知识。

将课堂搬到川航,不仅让同学们学习到了更专业的知识,也让他们感受到了在游戏中学习的乐趣。

“打破灯光课堂,拓展阳光课程”是成信大实验学校(棠中空港)积极探索的灯塔,他们也将学习川航人奋力翱翔、志存高远的气质,向川航人“咬定青山”企业精神致敬,将阳光课堂推向更有高度、更有深度的远方。(江蕾)

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