10月28日上午，成都高新区芳草小学南区的一楼会议室充满了学术气息，由教科室组织的信息组区级课题申报研讨活动在此开展。活动由教科室王德珍老师主持，芳草小学钟玉文副校长、教科室王晓燕主任、信息中心林宇主任以及信息课题组的几位成员老师都全程参与了此次活动。另外，本次活动也邀请到两位专家亲临指导，他们分别是来自成都市教科所的信息技术教研员艾奉平老师和高新区信息技术教研员田再来老师。

活动开始，钟玉文副校长首先对两位专家的到来表示热烈欢迎，然后介绍了芳草小学的教学和科研概况，并表达了学校对信息组开展课题研究的支持和重视。

之后，信息组课题负责人李娟老师详细介绍了本组课题《基于深度学习的小学编程教学实践研究》，李老师对课题申报的具体内容进行了全面阐述，包括研究价值、研究内容、研究思路和方法以及预期的研究成果等。

接下来，两位专家分别对信息组的课题申报情况进行了精彩点评。

成都市教研员艾奉平老师首先肯定了信息组的选题，她认为将深度学习应用于小学编程教学有着很大的可操作性，期望本课题在研究中能够促进学生的编程思维深度发展。然后，艾老师针对课题申请书的各个部分进行了详密的指导，在这个过程中为信息组老师解答疑惑，点明了课题研究的方向。

高新区教研员田再来老师也肯定了信息组选定的研究主题，他说目前小学阶段学生的图形化编程学习很容易停留在浅层，非常有必要进行深度学习的研究。接着，田老师在艾老师的指导基础上对信息组的课题申请书进行了另一个角度的讲解和延伸，为信息组老师们进一步开阔了研究思路。

最后，参会成员自由发言进行研讨，依托信息组课题申报的细节和遇到的问题进行深入的交流与互动，最终参会成员就课题申请书中的研究综述、研究目标的确定、研究内容的梳理、研究方法的制定、阶段实施过程、预期成果等内容达成了共识。

经过一上午的头脑风暴，本次探讨活动圆满结束。两位专家的精心指导让信息组老师们明确了课题研究任务，也对后续开展课题研究有了更加清晰的规划。相信在学校教科室的密切关注下，信息组老师们的课题研究一定会顺利进行。（彭鲁湘 通讯员 邵岚 王德珍 钟玉文）