10月27日，阿坝州24名名优骨干教师走进成都市双林小学御风分校(以下简称：双林御风)进行为期4天的跟岗交流学习。

客人们在校长的陪同下参观了校园，了解了学校校园文化建设、硬件设施建设等情况，并对学校专为特殊儿童打造的“资源教室”产生了浓厚的兴趣。接着，在阶梯教室，屈杰校长就学校的课程设计做了详细的介绍。冯秀芳副校长针对学校教师专业发展和提升教育教学质量的做法，与在座的老师进行了交流。

在接下来的几天时间里，班主任讲座、德育课展示、专题讲座、语文大组教研活动、双方老师同课异构、共同体汇报交流等，既有课堂教学的探讨交流，又有学校管理经验的思想碰撞，不仅为教师搭建教学交流的平台，而且有力地促进了双方教师专业化的成长。同时，还增进教师之间的友谊，拉进了距离，促进了共同进步与发展。

老师们参观特殊儿童“资源教室”

屈杰校长详细地向客人介绍学校的课程设计，为本次交流活动拉开序幕。

冯秀芳副校长介绍学校教师专业发展和提升教育教学质量的做法

杨敏老师就班主任工作，与在座老师进行交流

刘静老师上道德与法治课《神奇的“宝盒”》，将生活中细心观察的内容与道法课结合，运用于自己的教学中。

周二的语文大组教研活动中，喻庆华老师代表五年级组上《小岛》一课。课后，全体语文老师和阿坝州名优骨干教师，共同探讨了部编版教材中略读课文的教学。

冯寿超老师的《优化小学语文中高段阅读教学的“课内阅读1+1”教学策略研究》讲座，获得在座老师的一致好评。

张建华老师做《部编语文低段教材解读》的讲座，从识字到写话，详细分析了新教材的编排、要求，介绍的教学方法具有很强的实操性。

冯寿超老师与阿坝州骨干老师对四年级《蟋蟀的住宅》这篇课文同课异构，同样的教学目标，不同的教学设计，让听课老师耳目一新，收获良多。

“悦享童书”共同体由杨敏老师献上一节班级读书会，再由共同体的五位老师做了《童书伴成长 书香润心田》的分享活动，为此次的活动画上圆满的句号。

此次教研交流活动为两地教师搭建了交流的平台，打开了教师的教学思路，彰显了教师的教学个性，真正体现了资源共享，优势互补，达到了教师相互学习、相互促进、共同提高的目的。（魏雅莉 通讯员 彭晓莉）