11月17日，在青羊区生物教研员吴强老师的组织下，成都市菜单培训暨青羊区“课堂革命·青羊表达”生物学科教育教学主体研讨活动在成飞中学进行。青羊区生物组中心成员均参与了此次教研活动。

成飞中学周文娟老师带来一堂《物质跨膜运输的实例》展示课。周老师以实际感受香水扩散的情景为导入点，讲解了渗透的相关知识以及动植物细胞吸水和失水的特点。整堂课采用情景、问题和活动等形式，结合希沃智慧课堂教学软件，呈现了一堂高质量的展示课。

课后，老师们来到会议室，先由周老师对本次课程设计做说课讲解，再由青羊区生物教研员做点评。充分肯定了周老师基于情境、问题导向、深度思维、高效参与的教学模式。同时也对其他老师提出这个导向要求。

最后，吴老师为大家做课堂教学的相关培训。提出课堂教学模式包含“情景、问题有机融合；自主合作探究课堂；概念教学；探究性学习，实验教学。”并向老师们提出课堂教学不仅要关注老师教的方法，更要关注学生学的状态。最后总结了课堂教学要以教学目标为关键；以激活思维为核心；以提问激趣为先导；以创设情境为纽带；以自主合作探究为抓手；以教学反馈为保证。

本次活动给予老师们很多新的启发和感悟。时代在进步，学生的层次在提升，高考的指向在全面发展，老师的教学认识、方法、策略和手段也要有改进。

心中有学生，心中有目标，心中有生活，心中有学科！（赖波）