新年临近，成都天府第七中学再传捷报！该校初一、初二学子在11月举行的AMC8(美国数学竞赛8年级组)中再创佳绩，续写辉煌！

其中，天府七中荣获全球学校卓越奖(全球学校卓越奖为AMC团队最高荣誉奖项)；该校14人进入全球前1%，荣获全球卓越奖；120人进入全球前5%，荣获全球优秀奖。

AMC简介

AMC全称为“美国初中数学竞赛”，是由美国数学协会(MAA)组织的全球性数学竞赛。该竞赛开始于1985年，于每年11月中旬的一个星期二举行。AMC8是针对八年级以下学生的数学科测试。

AMC的试题研发、命制、阅卷均由MIT(麻省理工学院)、哈佛大学、普林斯顿大学等顶级学府知名数学专家完成，信誉度最高，全球普及。中国、加拿大、英国、法国等几十个国家和地区近3000所学校同步测试，竞赛成绩国际通行。

该考试给参加者提供了应用初中所学概念处理由易到难，并包含广泛应用的问题的机会，以使他们得到在初中数学课堂中所不能得到的解决问题的经验。

天七数学课程简介

在坚持国家课程改革基本精神与课程标准的前提下，天府七中根据学校自身性质、特点和条件，将国家层面的规划和设计转变为适合本校学生学习需求的创造性实践——分层分类选课走班。经过三年的摸索与实践，该校初中数学课程校本化实施实现了从1.0版本到3.0版本的优化升级，课程以学校的“三底”办学思想为目标——培养底线牢固、底色亮丽、底蕴丰厚的杰出公民。

数学课程校本化实施图谱

天七数学高阶课程是学校的特色课程，以培养数学拔尖创新人才为课程宗旨，项目组希望通过开展内容丰富、富有深度的高阶课程，促进学生数学高阶思维能力的提升，发展应用意识和创新意识，发展数学核心素养。数学拔尖创新人才的养成，需要扎实的数学基础，积累深刻的研究体验，形成丰富的策略积淀，从而实现系统性的拓展延伸。

通过三年的实践，数学高阶课程用两个关键词——优化、融通，不断突破，优化升级。

优化——课程体系优化：更加丰富立体，更有针对性；课程内容优化：更贴近教材内容，难易适中，因需调整；课程开始方案优化：更精细，更科学，按需开设。

融通——学段融通；班型融通；内容融通；师资融通。

通过优化，真正实现——提高效率：避免超前及重复学习，结构更系统，知识更连贯，小初高无缝衔接；提升效果：基础扎实，拓展充分，促进持续深入理解；方便管理：师生联系更加紧密，易于沟通，提升班级管理效果。

天府七中数学高阶团队

天七数学高阶项目组拥有省内一流的非凡师资，能够保障初高课程内容全覆盖，竞赛培优需求全满足，国际精品课程全整合。

数学高阶项目组与四川省数学会、四川大学、四川师范大学、成都七中、省市教科院等专家保持密切联系，在专家指导团队上有着强大学术支撑。

更加重要的是，这些教师正在夜以继日的研究教学，焚膏继晷的钻研学术，随时准备着为学生的发展保驾护航。

让学习真正发生，让学习走向深度，让思维不断进阶。在数学高阶课程的滋养下，天七学子正昂首走在世界数学舞台的中央！（黄小林）