3月23日，都江堰市永丰小学《依托智慧课堂促进小学深度教学实践研究》课题阶段成果展示活动如期举行。郑大明名师工作室都江堰分部学员和崇州市梓潼小学的老师们参加本次活动。

魏懿老师展示的是小学英语三年级下册《School Subjects Story Time 》一课。魏老师把握年段特点，将学生分为三个学习大组，采用积分评价的方式，调动了学生的学习热情。她抓住文中的插图，利用播放视频等信息技术手段激发学生学习的兴趣，引导学生结合图片、视频理解故事内容，巩固句型练习。

吴琦老师展示的是小学数学三年级下册《有趣的推理》一课。吴老师运用Hi-teach的多种教学功能辅助课堂任务的开展。通过计时、作答、挑人等多种方式优化课堂教学，达成师生互动、生生互动的智慧学习。

在课堂展示过程中，听课教师时而认真倾听，时而奋笔疾书，时而用手机打点评课，为接下来的智慧教研做好准备。

魏懿老师和吴琦老师分别从教师活动、学生活动、目标达成等方面对自己的教学过程进行了回顾。

听课结束后，钟海刚主任调出苏格拉底平台后台记录，为老师们展示了打点评课相关数据，以数据、实时评分等量化评价手段分别对两堂课进行评价。

郑大明名师工作室都江堰分部的代益梅等三位老师针对吴琦老师的数学课进行点评。他们首先肯定了永丰小学孩子们在课堂学习中表现出来的良好的学习习惯，同时也对吴老师的课进行深度剖析，指出下一步值得改进之处。

最后，钟雪兰校长根据本次活动的开展情况进行总结。她指出：首先要肯定两位年轻教师在入职两年半来取得的进步，这些进步离不开两位老师对智慧课堂的追求，对深度学习教学理念的贯彻。她希望在今后的智慧课堂研究道路上，能看到更多的老师深入其中，创新教学，更好的发挥教师的智慧，利用好智慧环境和智慧系统，让课堂发生真正的变革。

《依托智慧课堂促进小学深度教学实践研究》是永丰小学申报的基础教育课程改革都江堰实验区子课题。为了进一步开展课题研究，学校于2020年3月引进了醍摩豆智慧教育支持系统，搭建了实体智慧教室和智慧教研平台。该课题研究推荐一年以来，学校先后邀请该平台研发专家对全校教师进行技术培训；邀请银都紫藤小学一线教师进行课堂实操培训；还先后多次组织课题参研教师赴天府四小、银都紫藤小学等先行学校考察学习。随着课题研究的深入，大家欣喜地看到，无论是教师的教学方式还是学生的学习方式都在静悄悄地改变。期待随着实验区建设的进一步推进，随着课题研究的进一步加深，永丰小学的教师会越教越“智慧”，学生会越学越“智慧”。（张红）