3月26日，教育部普通高中美术教研基地实验改革单位授牌仪式，四川天府新区首批音乐学科工作坊、四川天府新区教科院第二批美术、书法学科工作坊授牌仪式暨经验交流会在四川天府新区第六小学(以下简称：天府六小)举行。

四川天府新区教科院党支部书记、院长刘长清，四川天府新区社事局教育处副处长李昊，四川天府新区教科院副院长张超，四川省教科院艺体所所长冯恩旭，四川省教科院义务教育、职业教育音乐教研员徐伟，成都市美术学科带头人胡琳等出席仪式。

活动开始之前，嘉宾们首先在操场观看了由天府六小学子们带来的校园集体舞《百子献瑞》。天府六小将传统文化融入校园文化，在舞蹈中加入学校特色课程——年画的元素。巴蜀地区的特色曲调、年画娃娃一般的孩子、生动活泼的舞蹈，活动还未开始，孩子们就向嘉宾们展现了天府六小“五育并举”的特色教育。

天府六小张晓蓉校长致欢迎词，她首先代表学校对来宾表示欢迎，她提到，本次授牌仪式正是天府新区践行五育并举、补齐美育短板的体现，是天府新区艺术教育蓬勃发展的新阶段，更是天府六小的新起点。她期待天府六小的孩子们能在德智体美劳全面发展的教育中，拥有未来建设新区、建设社会主义强国的能力。

据悉，本次“教育部普通高中美术教研基地实验改革单位”的遴选，全国仅选出三个基地单位，天府新区教育科学研究院便是其中之一。四川省教育科学院艺体所冯恩旭所长将“教育部普通高中美术教研基地单位”牌匾交到四川天府新区教育科学研究院刘长清院长手中，在场领导也为各学校的学科工作坊授牌。

四川天府新区教育科学研究院刘长清院长在授牌仪式中表示，这是全体美育工作者获得的荣誉，在党史教育的开发过程中，天府新区的工作坊都起到了非常大的作用，付出了美育工作者的智慧，为天府新区的党课推行做出了贡献。授牌仪式只是工作坊的一个开端，未来更需努力，希望能够成为天府新区美育教育的示范。

四川省教科院艺体所所长冯恩旭在发言中讲述了自己对本次授牌仪式的三个想不到——想不到天府新区的所有教研员全都来到了现场，想不到天府六小的校园集体舞《百子献瑞》完美做到了五育融合，想不到工作坊的数量如此之多。他代表教育部普通高中美术教研基地实验改革基地向工作坊表示祝贺，同时希望未来能大力加强美育教师培训，办出在全国都有亮点的新时代美育学校。

天府新区音乐教研员程育新、天府新区美术教研员戴科彬总结汇报了工作坊活动的开展情况及成果展示，各学校老师也讲解介绍了自己学校的美育特色教育，清音表演、年画、漆器等，都各有特色，各有各的故事。

四川天府新区社事局教育处副处长李昊在最后肯定了教科院开办工作坊的这一工作，同时他提出建议，希望工作坊能够聚焦实验改革，有实验精神和实验方法，用事实和数据说话。他希望天府新区的美育工作能够越办越好，构建好的教育生态。

最后，嘉宾们都在小解说员的带领下，前往天府六小的年画长廊进行参观。小解说员们口齿伶俐，娓娓道来，生动形象地给来宾们讲述年画的故事。据悉，“年画”是天府六小的特色课程，全校同学都可以在美术课及兴趣班里进行学习。为让学校的每一面墙壁、每一棵花草都成为孩子学习的课程资源，天府六小的老师们假期在绵竹年画专家的指导下，创作了充满巴蜀特色的“年画长廊”；将传统文化、美术绘画、年画故事等内容，放置于孩子们目之所及处，将五育并举融入孩子们的日常生活。（黄小林 毛逸舟）