自建校以来，温江区光华实验中学校一直十分重视对学生科技创新意识的培养，努力提升学生创新发展能力，营造学校科创文化氛围。2021年3月25日上午，四川steam科创教育科普基地杨果仁院长、袁颖主任等一行5人到校围绕学校科创工作做调研指导。

学校校长带领专家们参观了学校自然科学实验室、学生图书馆、steam科创中心。过程中，他详细介绍了学校如何有效利用上述实验室的功能开设相关实验课程，开展科普教育，不断提升学生科创意识，培养实验操作能力。专家们对学校开展上述科教、科普的各项措施和做法给予了高度评价。

参观结束后，双方在会议室围绕科创教育合作进行了座谈交流。学校校长代表学校感谢专家团队对学校科创工作的高度支持与充分肯定，希望能够利用好高校资源的支持与指导，建立起校地科创合作共同体，促进学校高质量发展。学校分管副校长从师资配备、校本课程开发和学科实验教学延伸等几个方面进行了介绍，分享了光华实验中学教师在培养学生科学素养与能力方面做出的实验探索与具体措施。

杨果仁院长指出，中小学steam科创教育是前沿科学的启蒙，其意义在于为孩子筑梦，在孩子的心中播下一颗科学的种子，等待长成大树，结出果实。此外，它能够有效推动中小学多学科整合发展，全面提升教师多学科视野教学能力。随后，袁颖主任从平台建设、队伍建设、课程建设以及科创活动与比赛等方面进行了详细的说明与交流。

在交流中提升，在互动中学习。愿光华实验中学学子们的科创之路，借四川steam科创教育科普基地的平台越走越宽广。（张红）