2021年3月25日下午，成都市龙泉驿区客家小学在三楼录播教室举行了区级课题《五育并举背景下客家文化校本课程资源的开发与实践研究》开题报告会。本次开题报告会特邀成都市成华区科研室主任孙倩、四川天府新区教科院教科室主任黄建如、成都市龙泉驿区教科院书记罗登远、成都市龙泉驿区教科院科研部副部长黄诚四位专家和领导莅临现场进行开题论证和指导，学校领导及课题组全体成员参加了会议。会议由课题主研教师陶蓓老师主持。

课题开题会现场

首先，成都市龙泉驿区教科院科研部副部长黄诚宣读立项通知书。

黄诚宣读立项通知书

开题汇报理思路

课题主研教师张文云老师代表课题组作了开题报告，她就问题提出、核心概念、理论依据、研究现状、研究内容、研究方法、创新价值、预期成果等进行了详实的汇报。同时就研究计划实施、研究难点等问题请专家予以指正。

陶蓓老师主持会议

张文云老师作开题汇报

指点迷津 拨开迷雾

与会专家和领导在仔细审读开题报告书和听取开题汇报后，对本课题的开题报告进行了点评指导。他们对课题的选题给予了充分的肯定，专家组成员一致认为本课题选题新颖，贴合学校建设和学生发展的实际需求，具有很强的研究意义和价值。同时，他们就课题目前存在的诸多问题进行了具体指导。在题目斟酌、问题聚焦、文献梳理、研究基础的把握、研究内容的明确、研究成果的呈现、研究保障等方面，专家们提出了建设性意见建议，为课题科学规范的研究指明了方向。

成华区科研室主任孙倩指导课题研究

天府新区教科院科研室主任黄建如指导课题研究

龙泉驿区教科院科研部副部长黄诚指导课题研究

龙泉驿区教科院书记罗登远指导课题研究

最后，学校党支部书记、校长汪宗蓉作了表态发言。汪校长首先对各位专家和领导所给予的悉心指导表示衷心感谢，并表示，学校和课题组一定以专家和领导的意见为指导，切实做好课题研究，争取取得好的研究成果。

客家小学汪宗蓉校长作表态发言

与会专家和领导以及学校课题组成员合影留念

此次开题会，是研讨会，更是一次高端培训会，让客家小学全体与会人员进一步明确了研究方向，理清了研究思路，为课题后续行动奠定了坚实的基础。借专家引领之路，寻课题研究之宗，谋科研提升之道，在专家和领导们的指引下走好研究的每一步，珍惜机遇，科研兴校，切实提升办学品质。相信本课题的研究定会取得圆满成功！（陈海燕）