校际教研促成长,天府五小扎根课堂,深入绘本教学研究

来源:四川天府新区第五小学 2021年10月09日 15:19
摘要:2021年9月28日,四川天府新区第五小学联合北大成都附属实验学校第二届校际教研之英语专场如约举行。

阳光播撒教育路,春华秋实教研中。2021年9月28日,四川天府新区第五小学联合北大成都附属实验学校第二届校际教研之英语专场如约举行。成都市小学英语教研员樊波老师、天府五小胡睿副校长、北大成都附属实验学校肖庆达校长、党支部书记庄辅俊全程参与指导。

本次英语校际教研以“绘本阅读教学”为主题,分别由四川天府新区第五小学胡玥老师执教《斑马觅食记》Food for zebras、北大成都附属实验学校杨佳颖老师执教《奇特的本领》Look!no tail两堂英语绘本课。两位老师呈现了在人与自然大主题下的两篇科普性绘本教学公开课,提升学生阅读能力的同时,也培养了学生的科学精神。

团队聚力细打磨

人人上课,全体参与磨课;多次磨课,只为更好。英语组老师们仔细研读绘本,深耕文本,聚焦主题意义引领下的文本解读,落实学生活动观,和胡玥老师一起精益求精。

课堂呈现展风采

首先由北大成都附属实验学校小学部的杨佳颖老师和三年级六班的孩子为大家带来多维阅读3级绘本课例《Look!No Tail》,杨老师板书设计巧妙,图文搭配美观而不失结构化表达,让在场的老师们赞不绝口。

接着由四川天府新区第五小学英语组胡玥老师和四年级八班的孩子带来多维阅读4级绘本课例《Food for Zebra》。胡老师以学生为主体,关注学生语言能力,重学生思维启发,课堂驾驭中的“收”与“放”拿捏得恰到好处。

专家引领助成长

课后,樊波老师首先肯定了跨校合作交流的教研形式,其次肯定了本次教研活动的选题。新环境下,英语学科绝不仅仅是一门语言,一门课程,更是一种文化,一种认识世界的方式,一种将学科内容与英语整合学习的载体和交流的工具,为学生开辟新的视角去理解科学、学习科学,从而培养其科学素养。接着,樊波老师对两位老师的课堂进行点评。既肯定了胡玥老师的课堂设计,称赞其对文本语言的处理能力,也给了一些优化教学的建议,即注重培养学生解决问题的能力,关注可持续价值的输出。

校长寄语明期望

胡睿副校长和肖校长也对两位老师的课堂表现力给予了高度肯定,并鼓励老师们继续扎根课堂,深入绘本教学研究,寻找到后期英语教学的生长点和生长力,并以此为契机,探寻更多样化的教研之路,开启校际教研特色化!(黄小林)

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