结合省、市、区三级教育主管的工作指示和要求，成都高新新源学校综合教研组本学期开学伊始就积极行动起来，认真贯彻落实“双减”政策，在减轻学生学习负担的同时，不断提高教育教学水平，满足老百姓对高质量教育的需求。按照教育部和各级教育部门的工作要求，半月汇报一次“双减”工作进展情况。

综合组组长姬锐老师、生物备课组文川老师、科学备课组王安老师参加第80届中国教育装备展示会，专项考察作业设计和教具展厅。

姬锐老师走进录制室，在展会工作人员的指导下模拟录制了一节地理微课，体验新技术革命带来的教学手段的升级与更新。并和组内老师讨论，如何运用先进技术改进日常教学，并且随时能适应线上教学的需要，为学生提供更加丰富、更直观生动的课程资源。

在作业展示厅里，姬锐老师和文川老师专门调研和学习了智慧作业项目，并就其在初中地理和生物学科上的运用深入进行了交流。

在AR沙盘展区，姬老师详细了解了AR沙盘的工作原理，并尝试体验了一下沙盘，运用沙盘可以更好地帮助学生了解等高线这个比较抽象的知识。

在科学展厅，王安老师和文川老师仔细阅读了多个版本的科学教材和教参，并就教具展示方面的问题与工作人员进行了交流。

10月26日上午，成都市教科院科学教研员常利梅老师、高新区科学教研员邱锐老师，在高新新源学校综合教研组组长姬锐老师的陪同下，到学校学术厅指导彭宇老师的科学课。

彭宇老师本次授课的内容是《我们来做热气球》，通过老师互动讲解，让学生铭记操作步骤和安全事项，再通过学生亲手制作热气球，感受热空气膨胀的原理，最后完成知识点的总结。彭老师这节课得到了常老师和邱老师的一致认可，认为彭老师精准理解了课标，摸清了学生学情和兴趣点，深挖教材，注重实验，体现了科学学科的精髓和内涵，通过老师背后的努力付出，达到了学生高效的学习，很好地体现了“双减”目标。（江蕾）