优秀!高新区庆安小学获评成都市第三届文明校园

来源:成都高新区庆安小学 2022年01月14日 10:25
摘要:2022年1月,成都高新区庆安小学被成都市文明委授牌命名为“成都市第三届文明校园”。

经几任校长创新引领、干群一心三年创建,2022年1月,成都高新区庆安小学被成都市文明委授牌命名为“成都市第三届文明校园”。

成都高新区庆安小学创立于2008年,2019年获评成都市新优质学校。自开办以来,学校在“乐·雅”教育理念指引下,大力发挥教育“树德、启智、健体、育美”功用,坚定不移推进素质教育,整体打造乐雅特色文化校园和师生生命成长家园,对标推动文明校园创建工程,持续提升办学水平和育人品质。

雕塑乐雅文化校园,营造文明和谐氛围。

学校以“乐学·乐创”和“雅言·雅行”为文化主线,倾力打造校外、校园、班级三级文化阵地。与社区联创“青莲文化长廊”,清清小河流淌,绿树葱茏之境,名人、名言、名作点缀其间,师生徜徉之际,润心养德自然天然。校园内,四横(廊道)三纵(楼道)“雅正”文化流光溢彩,礼义孝悌传统德育可视可读,社会主义核心价值观图文并茂,品格教育核心要义童真童趣;班级内,特色名片导航导向、文明公约炼心达志、奖杯奖状绽放喜悦、师生作品琳琅满目。六年环境熏陶,六年文化入心,学生品德自成。

建构全景德育课程,培育乐雅文明少年。

学校秉持课程育人理念,潜心探索德育工作新思想、新路径,系统建构全景德育三级课程。精选学生一日生活周期“集合集会、课堂学习、课间休息、体育锻炼、文明就餐、放学安全、家庭成长、社会生活”等重要环节,建构学生行为习惯自律课程,建立行为标准,凝炼自律童谣,达成学生自我教育、自我管理、自我完善。

紧扣人格范畴“爱心、忍耐、宽容、乐观、平和、节制、谦逊、守信、责任、自省”等十大标准,建构学生健全人格生长课程,在情境教育、主题活动与自主实践中,达成人格自然生长。担负“为党育人、为国育才”使命,建构学生红色基因培育课程,打造党史国史精神精品课例,开展民族史文化史海量阅读,引导学生讲好英雄故事争做少年先锋,组织学生唱好红色歌曲宏扬革命精神,勉励学生学好本领,报效党和祖国。

强推融合育人路径,打造生命成长乐园。

学校践行“健康第一”理念,依托校周省体育职院专业资源,强力打造跳绳核心项目和乒乓球重点项目,稳妥推进篮、足、排常规项目,实施课堂普及、社团提高、精英培养三级路径,实现区内优势领先、省市争金夺银。践行“以美育人”理念,大力推进川剧艺术进校园,全员全力编写川剧教材、开设川剧专用课时、谱唱川韵校歌班歌、开设川剧表演社团、开设川剧版画课程,以民族文化和传统艺术之精华陶冶情操、温润心灵,提升学生审美素养,激发学生创新创造活力。践行“实践育人”理念,融合信息、科学、劳动教育培育目标,打造庆小花果种植园、蘑菇培育房和班级无土栽培劳动阵地,各兴趣小组习得基本知识、全程劳动参与、科学观察体验、分享劳动成果,牢固树立劳动最光荣、劳动最快乐、劳动最美丽的价值观念。

本次获评成都市文明校园,庆安小学将继续传承、发扬以往优秀经验,自主开创新文明理念,培亲乐儒雅教师,育快乐文雅学子!(黄小林)

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