为加强普通高中毕业班管理，结合成都市“一诊”质量监测实际，以问题为导向，突出薄弱学科指导，抓好集体备课、上课、作业批改及辅导等教学常规管理工作，着力提高课堂教学实效，3月11日，崇州市教育局对崇州市蜀城中学高中毕业班工作进行专项视导。

崇州市教育局副局长杨磊、教育教学研究培训中心主任刘伏元、教育科科长冷蓉、教育教学研究培训中心副主任杜春兰和崇庆中学、怀远中学高三分管领导、高中各学科专(兼)职教研员及高三年级集备组长参加了此次视导活动，蜀城中学全体行政和高三管理团队全程参与。

此次视导内容包括：(一)学校和高三年级高考备考工作安排及实施情况；(二)各学科集备活动开展情况；(三)教师课堂教学执行情况；(四)各学科教师作业批改情况；(五)待优生、特优生辅导、艺体生及单招生文化课辅导情况；(六)学校单招生管理、学习辅导及职业生涯专业填报指导情况；(七)学校行政深入课堂、学科、集备组、年级组、班级督促检查指导情况。视导组通过听课、师生座谈、各学科教研评课、查资料等形式深入班级，和学科教研组全方位了解了学校高三工作情况，并进行了信息反馈和交流。

汇总交流会由崇州市教育教学研究培训中心副主任杜春兰主持。

蜀城中学副校长、高三年级分管领导袁术珍作了题为《蓄力扬帆，奋进向未来——高三年级(高2019级)管理工作汇报》的专题发言。袁术珍副校长分别从学校的办学理念、高三年级基本情况、工作思路、工作举措、下一步规划等方面进行了工作汇报。

蜀城中学高三理综集备组组长王小燕老师汇报理综组的具体做法和后期复习计划。各检查组汇报了各自检查情况，并针对检查中的问题提出了建议。

杜春兰副主任针对学校实际，提出了以下建议：强化薄弱学科，统筹安排学生学习时间；让学生相信老师，跟着老师走；根据学生情况进行分层教学；指导学生用好错题本；加强师生之间的沟通交流。

冷蓉科长首先对蜀城中学高三理综集备组组长王小燕老师的汇报予以高度评价，认为王老师的分析有战略高度，经验值得在全市推广。接着从分层教育的有效性、踩线生的分类路径、试题研究、考纲研究等方面进行了指导。

刘伏元主任肯定了蜀城中学教学常规逐步走向精细化，此次视导的创新之处，就是增加了学科教研组的分享交流。他指出，要不断反思提炼，加强针对性和有效性；要加强调控，做到精准训练；要及时纠偏，调整方向；要传承与创新。

杨磊副局长进行了总结发言。杨副局长对视导人员的辛勤付出表示感谢，对蜀城中学的高三工作表示充分肯定，认为学校在细节、精神方面比上次视导时有了长足进步，并衷心祝愿蜀城中学在高考中再创佳绩！杨副局长还就视导提出以下几句话与大家共勉：1、三人行，必有我师；2、合抱之木，生于毫末；3、临渊羡鱼，不如退而结网；4、心静即声淡，其间无古今。

最后，蜀城中学王朝晖校长对视导组莅临学校指导表示衷心的感谢，并表示将对视导组提出的宝贵意见进行认真梳理，及时反馈，查漏补缺。学校将不负重托，力争超额完成目标任务，让学校早日跨入省级示范性学校行列，为崇州教育发展砥砺前行。（黄小林 通讯员 张代琪 魏婷 张颖 袁术珍）