教学比武促提升,成信大实验学校一年级数学老师同课异构展风采

来源:成都信息工程大学实验学校 2022年03月22日 09:49
摘要:3月15日-16日,成都信息工程大学实验学校(以下简称:成信大实验学校)开展了一年级数学组“校内学科大比武”活动。

为了促使数学课堂教学质量进一步提高,夯实“教学六大流程”,展空港师生风采,3月15日-16日,成都信息工程大学实验学校(以下简称:成信大实验学校)开展了一年级数学组“校内学科大比武”活动。此次活动围绕《数一数》一课,开展同课异构,特邀双流区教科院龚启成主任作为专家评委。

付春梅老师从“数手指”的游戏引入,激发了学生的学习兴趣,充分调动学生主动性,让孩子来说、圈、算,尽情地展示自我;郭文玉老师注重培养孩子的合作交流学习能力,不仅让孩子能数到一百,还认识了“百”的计数单位,丰富了“百”的概念;罗小力老师通过层层递进的问题,将课堂氛围推向了高潮;石滢老师,语言细腻,表达精准;李玉琴老师启发孩子们思考,发展孩子们的数感;曾敏老师暖心鼓励,孩子们完成了一个又一个数学问题;唐秦老师带孩子闯关夺宝,一节课下来意犹未尽,收获颇丰;尹晴老师生动形象地用小动画来给孩子们展示,让孩子们对学习产生了浓厚的兴趣。

课后,教科院龚启成主任从“课堂、学生、老师”三个维度给予本次活动充分肯定,赞许了老师研读教材、解读教材、续写目标的能力,对年轻老师提出了多渠道学习的期许。

成信大实验学校教务处雷主任倡导老师们多积累点滴经验,将经验提炼内化为自我的学理认知。

教而不研则浅,研而不教则空。通过此次活动,成信大实验学校一年级数学组获得教学经验的同时,也积攒了团队共进的力量。(江蕾)

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