为提高学校班主任的班级管理能力，加强学校成长德育理念的实践效果，2022年3月24日下午第一节课，成都市人北中学2021-2022学年度下期班主任培训会在二楼会议室顺利召开。此次培训会的主题为“班级管理的策略与实施”。

本次培训会分为三个议程。首先是德育处主任顾江做“成长德育载成长”主题发言。她阐释了学校成长德育理念的提出及成长德育的指导思想和核心元素的内涵，用具体的实例指导接下来学校成长德育工作实施的路径，强调重宣讲、抓细节和构体系。希望全校班主任紧密团结、加强学习、继续努力、提炼经验和提升效果。

会议第二个议程是班主任代表杨松老师和吴艳老师分别做“班主任管理的得与失”与“‘双减’背景下的班级自主管理实际操作”主题发言。杨松老师提出班主任要对学生进行示范引领，及时关注学生的心理动态和班级动态，并且要找契机举办主题班会教育。

吴艳老师介绍了班级管理中要注重学生的过程性评价，重奖励、抓细节，加强家校联系的重要性和注重班科协调的及时性。

李先勇副校长做总结发言，他指出本次培训会是班主任工作的实际需要，也是一次高效的经验交流，大家一起找到了解决问题的思路和办法。李副校长表示这样的培训对学校的班级管理是非常有益的补充。

培训会的第三个议程是各位班主任交流讨论。年轻班主任虚心地向有经验的班主任请教，有经验的班主任耐心细致地回答，帮助年轻班主任一起分析问题。

整个培训会气氛热烈而融洽，大家都在其中有所收获，有所反思。在全体班主任的努力之下，相信学校的成长德育班级管理将会更加规范，更加高效，更上一层楼！（江蕾）