教研促发展,成华教科院附小语文教师向课堂40分钟要效率

来源:成都市成华区教育科学研究院附属小学 2022年03月31日 14:54
摘要:2022年3月29日,成都市成华区教育科学研究院附属小学(以下简称:成华教科院附小)全体语文教师齐聚一堂,进行语文大组教学研讨活动。

2022年3月29日,成都市成华区教育科学研究院附属小学(以下简称:成华教科院附小)全体语文教师齐聚一堂,进行语文大组教学研讨活动。本次教研活动,六年级语文教研组陆江俐老师提供文言文课例——《学奕》。

陆老师在深入解读课标、精准把握教材的基础上,依据教学目标做了精细而巧妙的教学设计。开课以“猜字”游戏导入,快速聚焦“奕”字,引出课题;初读环节,多形式、多层次的朗读让学生读准了字音、读通了句子、读出了停顿;深入理解板块,学生自主学习体会文章大意,并探究学习效果差别大的原因,从而获得启示。

纵观整堂课,陆老师为凸显语文要素,聚焦教学目标,精心设计教学环节,取得了良好效果。参与教学研讨的老师们也在网络教研中收获满满。学校语文大组长张苏易老师希望老师们继续保持研究兴趣,加强研究,向课堂40分钟要效率,做到“减负提质”并行。(魏雅莉)

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