春暖花开，春意渐浓。3月29日，在这满是希望的时节，成都市高中语文教学视导组莅临成都市中和中学指导语文教学工作。参加此次视导的专家有成都市教科院袁文所长、成都树德中学语文教研组长袁学民老师、成都七中高新校区语文教研组长游俊松老师、成都树德外国语学校王华美老师、高新区高中语文教研员冯小琼老师、高新区教育发展中心李彪老师；中和中学高三年级分管领导李飞副校长，高中部执行校长吴乐军以及高新区兄弟学校高三语文备课组长、中和中学高中语文学科组全体教师与教学线全体管理干部全程参加视导。

视导组专家与高新区高三语文备课组长们采用分组听课的方式，在上午的第二、三节课中，先后听了中和中学高二年级代敏老师的诗词鉴赏课和高三年级伍先强、刘崇礼、张剑、李道霞、马庆芬、徐永贵老师的语言文字运用复习课。

随后，大家在学校高中部德政楼一会议室举行专题指导会，会议由高新区高中语文教研员冯小琼老师主持。会上，中和中学高中语文学科主任王昆老师介绍了学科组与教研组建设情况；高三备课组长刘崇礼老师介绍高三后期复习安排与计划。参加视导的专家们对所听的七节课分别进行了点评，对中和中学的语文组工作和高三复习备考给予肯定并进行了具体指导。

专家们在发言中充分肯定了学校高三语文备课组的集体研究精神与作风，对统一使用的导学案高度评价，认为老师们“导学案编制得很用心，教学内容选点好，学案立意很高，学习方式多样”。表扬教师课堂上重视“知识重现，高考真题重做，必备知识与核心素养提升”。他们认为这几堂课教学过程务实，板书详尽，条理清晰，高考真题的引导恰当。课堂上学生主体性地位体现分明，重视学生的读与写，重视语文核心素养的培养与提升，重视学情收集与效果反馈。他们认为老师们的课有创新、有亮点，颇有可借鉴之处。

专家们也对高三后期复习与课堂教学提出了建议与意见，提出二轮复习要在一轮复习的基础上找到差异点、增分点；二轮复习要聚焦突破，典型讲透，求精准，讲关键；要注重学生的过手练习和思维能力培养，要激发学生充分的自信，用教师的态度去正向影响学生的状态。

高三年级分管领导李飞副校长结合专家反馈的情况，阐释了对高三教学的思考，表示将进一步加强高三复习备考的针对性与实效性。高中部执行校长吴乐军对专家组的悉心指导表达了真挚的感谢，表示专家组的指导意见，对学校高三语文、高三各科教学及至全校的教学工作都有很强的指导意义，学校将持续推进潜能教育，推进课堂教学改革，尽职尽责，提高教学效益，为“优教成都”书写“中和表达”。（陈海燕 通讯员 王昆 舒玉英 魏波）