“知”谷雨、“寻”谷雨、“品”谷雨……石笋街小学学子“走进”谷雨节气

来源:成都市石笋街小学 2022年04月22日 11:25
摘要:近日,成都市石笋街小学一年级5班开展了主题为“雨生百谷,润物无声”的谷雨节气探究活动。

为了让孩子们了解谷雨节气、关注时令、热爱生活、热爱大自然,近日,成都市石笋街小学一年级5班开展了主题为“雨生百谷,润物无声”的谷雨节气探究活动。

“知”谷雨

石笋街小学一年级5班的孩子们通过主题班会活动,以看视频、照片等方式,观察谷雨天气的变化,并学习了谷雨相关的诗歌。

“说”谷雨

笋娃话谷雨,请您细细听。在此次主题活动中,一年级5班的孩子们录制了“‘说’谷雨”小视频,向大家具体介绍了谷雨节气的相关知识。“谷雨有三候,一候萍始生,二候鸣鸠拂其羽,三候戴胜降于桑。谷雨习俗,源远流长:赏牡丹,寻美景,品新茶, 食‘椿’味……”

“寻”谷雨

谷雨节气到,一年级5班的孩子们走进石笋街小学满园春色的“天空农场”,他们在节气里徜徉,在春色里寻找,走入不风不雨正晴朗的谷雨当下。

“诵”谷雨

孩子们通过合诵古诗《晚春田园杂兴》,不仅可以从抑扬顿挫的韵律中感受中国二十四节气文化的内涵,更能直观地感受到中国传统文化的美好。在朗朗诵读声中,孩子们浓浓的情感和爱也自发融入到了诗词之中。

“绘”谷雨

在课堂上“了解谷雨”,在天空农场里“寻找谷雨”,在风和日丽中“朗诵谷雨”,孩子们脑子里都有了自己的“谷雨”,执一笔纯真,画一隅烟火,赠一方生趣,谷雨在孩子们的笔下畅畅快快地绽放光彩。

“品”谷雨

我国自古就有“品谷雨茶”的习俗。在活动中,孩子们学习了如何冲泡“谷雨茶”,真正地品味“谷雨”节气。

听春雨连连,望百物重生。在雨声淅沥里,石笋街小学学子正满怀期待地迎接夏天的到来!(赖波)

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