省教科院附中、高新区行知小学、菁蓉小学加入四川省教育科学研究院附属实验学校联盟

来源:四川教育在线 2022年04月24日 13:57
摘要:近日,成都高新区成立了四川省教育科学研究院附属实验学校联盟。

为实现教育现代化,建设教育强国,办人民满意的教育,推动区域教育优质均衡发展,近日,成都高新区成立了四川省教育科学研究院附属实验学校联盟。

联盟介绍

四川省教育科学研究院附属实验学校联盟学校包含四川省教育科学研究院附属实验中学、四川省教育科学研究院附属实验小学、四川省教育科学研究院附属实验幼儿园、成都高新新城学校、成都高新新华学校、成都高新区行知小学、成都高新区菁蓉小学7所学校。

联盟秉持“守正创新,美美与共”的发展理念。坚持“真诚合作、平等交流、深化改革、示范引领”的发展原则。坚持“规划引领发展、项目带动发展、治理规范发展、改革促进发展”的发展思路。目前确定的工作任务有:指导学校制定高质量发展规划,明确三年中每年的工作任务;指导学校围绕课程统整、教学改革、评价改革确定具体示范项目(特色项目);指导学校一年一次成果展示与示范研讨;指导学校课题立项研究;指导学校分学段每周开展一次联合教研;每学期开展一次优质课大赛;每年举行2次全省性或全国性的学术活动;每年外出学习考察不少于1次。

四川省教育科学研究院附属实验中学

四川省教育科学研究院附属实验中学创办于2021年,学校秉持“做绿色教育,办阳光学校”的办学理念,以“求真向善,守正创新”为校训,根植于四川省教科院厚重的学术研究底蕴,生长于成都高新区教育改革发展的时代浪潮,以推动教育优质均衡发展为己任,以培养“中国胸怀、世界视野、生命精彩、灵魂有趣”的学生为育人愿景,全面落实立德树人根本任务。

校长:叶玲

叶玲,大学本科学历,中学正高级教师,中共党员。曾担任成都七中育才学校(水井坊校区)备课组长、教研组长、研修室主任、教务主任、校长助理,现任四川省教育科学研究院附属实验中学校长。其为国家“万人计划”教学名师,全国优秀教师,四川省特级教师,四川省首届教书育人名师,成都市叶玲名师工作室主持人,成都市五一劳动奖章获得者,成都市优秀班主任,成都市优秀教研组长。荣获国家级教学成果二等奖,省级教育科研优秀阶段成果奖,区级教育科研优秀阶段成果奖;获国家级赛课一等奖或部级优课4节(次),省级一等奖或省级优课3节(次),市级一等奖或市级优课6次(节),多次承担区级、市级、省级公开课,在“停课不停学”期间教授四川省七年级语文课所有在线课程。主编《初中语文作文序列导学》《初中语文单元整合阅读》;参编《卓尔不群,大器天下——四川省成都七中育才学校课程建设与学校发展研究》;主持和参研全规办课题,省级资助课题,市级重点课题;在《中学语文教学》《语文教学通讯》《教育科学论坛》《四川教育》等期刊发表论文10余篇,其中4篇被人大复印报刊资料全文转载。

四川省教育科学研究院附属实验小学

四川省教育科学研究院附属实验小学以科研引领、教研推动为特色,推行跨学科整合课程体系,唤醒与激发学生生命活力与发展潜能,促进每一个学生健康、和谐、可持续发展,致力于成为一所面向未来的、具备新型教育生态的学校。梓州分校位于应龙路258号,已于2020年9月开学;崇和分校位于崇和三街,拟于2022年9月开学。学校采取“一个班子、两套人马、统一管理、齐头并进”的方式,同步推进两个学校高位起步。

校长:雷春

雷春,大学本科学历,中小学一级教师。曾任四川省美丰寿丰实验学校校长、德阳市青云山路小学校长、德阳市旌阳区教育局书记、局长,现任四川省教育科学研究院附属实验小学校长。其为全国优秀少先队辅导员、四川省社科先进个人、四川省首批高品质学校建设指导专家。参与设计的多个课例获国家、省、市等级奖项,主持和参加多项科研课题并获奖,获脱贫攻坚特别贡献奖,被记两次三等功。“培养创新人才的区域教育一体化研究”课题被确定为2017年度四川省教育科研资助金项目基础教育类重点课题,“中小学创新人才早期培养资源与体系建设”课题获得2022年四川省教学成果二等奖。大力推动教师人事制度改革,2017年牵头成功创建“教育部第二批义务教育教师队伍‘县管校聘’管理体制改革示范区”,全国仅30个县区入选;注重推动教学改革,2019年牵头成功申报“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”示范区,四川仅3个地区入选。

四川省教育科学研究院附属实验幼儿园

四川省教育科学研究院附属实验幼儿园是在高新区探索“政府出资、品牌办园、合作共建”的多元共建共享创新模式下孵化的一所全日制公办幼儿园。在“学术立园、科研强园”的办园理念下,依托四川省教科院教育智库,聘请四川省教师发展中心主任刘涛、四川省教科院牵头负责人董洪丹、四川师范大学教授鄢超云作为常驻指导专家,同时,引入高水平专业化师资,专任教师100%达到本科及以上学历,其中研究生学历占35%。

园长:李隆庆

李隆庆,硕士研究生学历,中学高级教师,中共党员。其为四川省教育科学研究院工会主席兼学前教育教研员、四川师范大学融合创新研究院特聘专家、四川省家庭教育十四五规划编写组成员、四川省教育学会教学改革专委会秘书长,四川省抗震救灾优秀志愿者、四川省优秀共青团员、四川省教育厅优秀共产党员、四川省教育厅优秀工作者,在国家级、省级刊物发表论文十余篇,四川省教育科研重大课题《新时代幼儿品格教育体系研究》负责人,主研的课题《充分观察、读懂儿童、有效支持——适合中国幼儿园教师的儿童评价体系构建研究》荣获2021年四川省基础教学成果特等奖。

成都高新新城学校

成都高新新城学校成立于2013年9月,学校秉承“为了每个生命的持续生长”的办学理念,构建“生根”“圆润”“华茂”三阶生长课程,开发实施“三向合一”小初衔接课程,建设富有人文情怀和科学精神的现代化特色学校,实现春风化雨、秀木成林的教育愿景。

校长:杨群

杨群,大学本科学历,中小学高级教师,中共党员。曾任成都高新区菁蓉小学副校长,现任成都高新新城学校党支部书记、校长。其为成都市德育中心组成员、成都市小学校长任职资格培训班授课专家、成都师范学院学生实践指导专家、高新区优秀共产党员。多次承担市、区级示范课及讲座,多次获市、区级赛课一等奖,多篇论文发表或获省、市级一等奖;课题研究获得成都市结题成果奖。

成都高新新华学校

成都高新新华学校启航于2014年,学校以“阳春德泽、新华生辉”为办学理念,培养植根中国面向世界不断创新终身学习的新华人。校园环境优美,文化底蕴深厚,办学特色鲜明。依托天府文化,扎根科技园区,学校开发川腔蜀韵、智慧劳动、科技创新、体教融合、全员导师等特色融创课程。儿童川剧,文化创生;劳动课程,四维创生;科创课程,感受科技魅力;体教融合,赢向未来;全员导师、数字画像为学生成长赋能。融合创生、协调发展,在新华,每一个时空,每一个角落都在产生着教育的力量,让生命舒展,个性绽放。

校长:朱祥勇

朱祥勇,大学本科学历,中小学高级教师,中共党员。曾任高新区石羊小学副校长、都江堰市崇义小学党支部书记、校长,高新新科学校书记、校长,现任成都高新新华学校党支部书记、校长。其为全国思想道德教育先进个人、成都市优秀青年教师、成都市抗震救灾先进个人、成都市优秀党务工作者、成都市优秀支教校长、高新工匠。其为四川省首批基础教育名导师工作室成员、四川省首届名师鼎兴工作室成员、成都市首批初中领航校长、成都市政府督学、中国教育学会初中专委会理事、成都市名校长工作室领衔人、高新区名校长工作室领衔人、高新区学科带头人。出版学校管理类专著多本,在《中国教育报》等报刊、杂志发表或获奖文章60余篇,主持课题获得四川省政府教学成果一等奖和二等奖、成都市教学成果一等奖,领衔建设的“百草园中草药工作坊”获得教育部一等奖。

成都高新区行知小学

成都高新区行知小学成立于2015年7月,本着“高标准建设、高起点定位、高品位办学”的目标,以我国伟大教育家陶行知先生提出的“创造教育”为办学理念,紧密契合时代气息和国际潮流,以“惟新惟真,善做善成”为校训,构建出具有时代意义的特色文化体系。

校长:陈宗荣

陈宗荣,本科学历,中学高级教师,中共党员。曾任成都高新区芳草小学副校长、成都市玉林中学附属小学副校长、成都高新区庆安小学副校长、成都高新区锦城小学副校长、成都市教科院附属学校(西区)校长,现任成都高新区行知小学校长、党支部书记。其为全国礼仪教育优秀工作者、自贡市优秀教师、自贡市优秀青年教师、自贡市优秀班主任、自贡市中青年教学能手、成都市优秀德育工作者。十多篇管理类文章发表于《中小学管理》《现代校长高参》等核心期刊上;多篇论文荣获全国、省、市一等奖。

成都高新区菁蓉小学

成都高新区菁蓉小学地处城南创新中心,资源雄厚、生机勃发,是高新区重点打造的品牌学校。学校成立于2000年,历经桂溪二小、世纪城南路学校和菁蓉小学多年磨砺、淬炼,形成了“协创菁华”的教育理念。在“协创菁华”的理念引领下,学校充分发掘天府软件园区的教育智能优势,坚持机制撬动、潜能激发的现代治理,探索大跨度整合、多维度协作的协创教育,努力建设品质优良、特色鲜明、活力迸发的现代精品学校,老百姓“家门口的好学校”。

校长:陈曦

陈曦,大学本科学历,正高级教师,中共党员。曾任高新区语文教研员、成都高新区西芯小学校长,现任成都高新区菁蓉小学党支部书记、校长。其为四川省特级教师,四川省中小学名校长,国家级骨干教师,全国百佳语文教师,香港苗圃支教行动讲师团成员,成都市首批“未来教育家”培养对象,成都市、高新区两级名师工作室导师,高新区首届“教育名家”,“高新火炬手”,致力于教师专业发展引领,形成专著《名师工作室思想集成和行为破题》等5本,多篇论文发表于《未来教育家》《中国教育报》《教育科学论坛》等刊物。

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