为深化区域教育联盟互动融合，积极创新教育体制机制，建设好全市联盟学校共同体，全面提升学校之间互动融合成效，2022年4月29日上午，成都市区域教育联盟学校共同体专题研讨会通过“线上+线下”的方式顺利召开。会议先由五个联盟的代表做专题发言，之后专家对发言做了点评，并对成都市区域教育联盟学校共同体提出了希望。

成都市第三十七中学校校长蒋德明代表成都市区域教育第四联盟做了主题为“联盟引领谋发展 教育融合促共生”的专题发言。蒋德明校长从“厘清文件精神，搭建顶层设计”“落实组织保障、搭建协作桥梁”“精诚协作谋发展、集智前行共成长”三个方面对第四联盟成都三十七中共同体的工作做了汇报。成都三十七中共同体自2019年成立以后，通过前期的校情调研，确立了合作发展的基点，制定了联盟发展的路径，即课堂改革协同推进、课题研究集智共研、研学课程联合开发、党建活动共建共创。蒋德明校长以详实的案例分享了成都三十七中共同体在这三年以来，通过成员校相互观摩、深度参与以促进各学校实现优势互补、互利共生、合作共赢的历程，也创造了细化流程有温度、丰富内容拓广度、全面参与挖深度、立足需求攀高度的良好局面。最后，蒋德明校长表示，成都三十七中及共同体学校将继续坚持“以合作促共赢，以交流促提升”的发展思路，整合资源、互利共生、集智前行，继续在实践中进一步探索成都市第四区域教育联盟工作的新思路、新模式，为发挥中心城区的示范、辐射、带动功能，促进成都教育的高质量发展做出应有的贡献。

成都市青羊区教育科学研究院副院长叶剑在五位代表发言后做了点评。他特别肯定了成都三十七中联盟通过党建活动共创共建思想共同体，发挥生涯教育优势辐射引领作用，并在推进共同体工作的具体活动中细化流程体现出的教育温度。

此次研讨，是联盟共同体智慧的交流和碰撞，成都三十七中将学习和借鉴其他共同体的经验和做法，积极搭建合作平台，共迎教育之变、共探融合之法、共谋发展之路。（彭鲁湘）