有这样一群孩子，他们专注在自己的世界里，在他们的画笔下，云朵是彩色的，自己的头发是可以开出花朵的……2022年5月31日，成都市青羊区特殊教育学校(以下简称“青羊特校”)开展了“童心彩绘致世界 西村圆梦共成长”2022年青羊区特殊需要学生“六一”画展。

据悉，该画展始于2013年，至今已经连续举办9年。此次画展共有67幅作品展出，大部分作者是青羊特校的孤独症儿童，作品内容丰富，形式多样，包括水粉画、蜡笔画、水彩画和国画等。

牵着陌生人的手，找到自己的画

“这是画的谁？”“画得我。”青羊特校学子楚国涛正在向观展来宾介绍他创作的“自画像”，并且羞涩地表示，自己把自己画得很帅。

这是活动现场，特殊儿童“与陌生人手牵手”环节——青羊特校儿童与前来观展的嘉宾手牵手，一起寻找自己的画作，并由孩子们向嘉宾介绍自己的作品。

“哪一幅画是你的呢？”“这里。”通过与特殊孩子们交流，观展嘉宾们表示，尽管他们在面对陌生人时非常腼腆，但在介绍自己的画作时，脸上不自觉地流露出骄傲的神情。在与老师和家长进一步沟通后，观展嘉宾更深入地了解到每一个孩子的个性，被他们的纯真所感动。

在画展中，一幅幅奇思妙想的作品背后，都展现了特殊孩子天真烂漫的艺术视角和色彩斑斓的内心世界，孩子们天马行空的想象力和独具特色的创造力，让人眼前一亮。

完成这幅画，他们花了常人十倍的努力

他们是患有孤独症的青少年，成长的路途总是比普通孩子更为崎岖，学会用画笔描绘世界也需要用更多的力气。一位青羊特校教师表示，每一个特殊孩子创作出一幅画都是不容易的，他们的注意力不容易集中，初学绘画时，有的孩子甚至不会握笔。看似简单的一幅作品背后，都凝结着孩子们战胜困难的决心与勇气。

“你看这幅画，在星星孩子旁边有一位小伙伴。”青羊特校教师介绍，这样简单的一幅画，能看见作者小朋友渴望和伙伴一起玩耍，渴望被世界看见。

“希望有更多的朋友关注、关爱特殊需要儿童，让他们的世界不再孤单。”在青羊特校教师看来，交流，对于这些孩子来说或许有些困难，但是，艺术对每个人都是平等的。希望通过这样的活动，每一位观展者都能够透过作品直视孩子们的内心世界，构建起一座座心与心的桥梁。

九年坚守，给孤独儿童一对翅膀

据青羊特校校长卞蓉介绍，这些饱含绚丽色彩和丰富情感的绘画作品都来自于2013年成立的青羊区特殊需要儿童艺术治疗公益联盟。该联盟发起于2013年6月，由卞蓉校长联合青羊区教育科学研究院美术教研员匡敏共同成立。

该联盟从2013年10月正式开启“美术疗愈”活动，在这个过程中，老师们鼓励、引导学生通过绘画、雕塑、编织、手工等艺术活动来表达难以言表的情感，并围绕创作过程，引导学生参与互动，提高他们的综合素养：让情绪不稳定的、哭闹的孩子，学会安静，听从指令；让能力不足的孩子学会握笔、涂色、撕纸等基本技能；让不会表达情绪的孩子有宣泄、疏导的突破口；让喜欢绘画、有艺术天分的孩子得到更专业的指导；让没有被发现潜能的孩子，得到展现机会；更是让这些特殊的孩子们从活动中获得自信与快乐。

从2013年到2022年，九年坚守，以卞蓉校长为代表的志愿者们，为孤独儿童插上“梦想的翅膀”，他们希望能够唤起社会大众对特殊儿童的理解、接纳和支持，为他们创造一个公正、仁爱的成长和生存环境，给予他们更多的温暖和关爱。（赖波 杨庆虹 赖羽纶 高明丽）