自“双减”政策实施以来，成都市石室小学积极探索，将“双减”作为学校的“一号工程”，明确了“减负”和“提质”双线行走的目标定位，以“三减五增”为实施路径，在课程设置、评价方式上进行了改革。

本期学校以“精准落实‘双减’ 打造高效课堂”为主题，组织三年内教龄的老师进行了青年教师赛课活动，旨在深耕课堂，增质提效。

3月29日—5月16日，历时一个多月的青年教师赛课活动圆满结束。23位充满活力的青年教师，23节精心准备的课，各个年级团队地细心打磨，展示新教师风采的同时，无一不彰显着石室小学青年教师奋斗的精神和凝聚力。

语文组

执教一、二年级的老师们，根据学生的年龄特点，在随文识字的基础上，注重创设多种情景，让孩子们自然地融入故事中去，在快乐、和谐的课堂中做到一课一得。

执教三、四年级的老师，在教学中以学生为主体，充分激发孩子的积极性和主动性，启发学生思考，在抓住关键词句把握文章的同时，品美景、析情感、悟道理。学生的语文能力在课程的学习中得到了又一次的提升。

数学组

在奇妙的数学世界里，孩子们发现了“重复”的奥妙，找到了生活中的规律；学会区分生活中的角与数学上的角，品味到了数学的独特魅力；认识了数独，培养了数学思维，提升了数感；在掌握了三位数加法的笔算方法之后，还增强了环保意识。真是学有所得，也学得开心呀！

科任组

孩子们在美术课上完成了一次盾牌的制作；在信息课上学习了如何进行图形化编程；在英语课上借助绘本学习用英语表达植物种子不同的传播方式；在《理发师》的音乐中感受了理发师的忙碌与愉快；在《火车波尔卡》中感受了音乐节奏；在体育课上练习了跳跃、跪跳起、立定跳远以及行进间投篮，让运动能力得到进一步的提升。老师们虽然年轻，但在课堂上自信、大方，带着孩子们领略了不同学科的魅力。

每一堂课的精彩呈现，都离不开上课老师和教研组团队的辛苦付出，相信经过这一次锻炼，青年教师们将开启另一番教学天地。

“雏凤清于老凤声”，青年教师在团队的浸润下不断成长。在此后的教学道路上，学校会进一步引领他们打造高效课堂，精准落实“双减”，上好每一课，成为未来学校的中流砥柱。（陈海燕 通讯员 杨沂文 蹇秋宇 向琬琴 熊义）