省际交流促发展,光华新城教育集团搭建跨区域幼儿教育教学桥梁
为充分发挥集团示范园的辐射引领作用,搭建跨区域幼儿教育教学桥梁,加强省际教师交流互助,2022年6月23日上午,温江区光华新城教育集团首席园长、温江区樊朝霞名师工作室主持人樊朝霞受邀为新疆维吾尔自治区2021年“国培计划”地级骨干教师提升项目——幼儿园骨干教师培训班做专题讲座。名师工作室成员同时受邀为国培班学员进行案例展示,共有100余名来自新疆维吾尔自治区的骨干教师及园长参加了此次培训。
樊园长进行《基于儿童,过程导向,抱团成长》的专题讲座,围绕“儿童为本,教师为基,团队合力”的主题来谈幼儿园的课程建设。她详细介绍了光华新城教育集团的“淘玩”理念下园本课程建构发展历程,阐述了幼儿园文化与办园理念的关系,并对幼儿园的课程实施与课程评价的具体做法进行了毫无保留的分享,大量图片和课程案例的呈现,让学员们对园所课程文化建设的重要性有了一定认识。
温江区鱼凫双语幼儿园课程与改革发展中心主任、樊朝霞名师工作室核心成员潘峰主持了个别化分享和桌游体验活动研讨会。潘峰主任简单介绍了光华新城教育集团省级课题《指向“1+N”核心经验的幼儿自定义桌面游戏范式》的研究背景和课题成果,让学员们初步了解光华新城幼儿园桌游课题对幼儿发展的核心价值。鱼凫双语幼儿园柴敏和光华新城幼儿园陈丹两位教师,分别带来了个别化学习材料《小蝴蝶采花蜜》和《积木盲盒》,两名老师从不同的角度切入,就桌面游戏的教育价值和教师观察指导策略进行了深度交流。
案例观摩后,国培班学员随机分组,由工作室成员带领,近距离体验了一把快乐桌游。学员们积极探索桌游材料蕴含的关系,思考每一款桌游如何促进幼儿学习品质的发展,并创新性地改变游戏玩法和规则,把自己置身于儿童的位置,通过亲身体验和实际操作,发现每一款桌游的多变性与趣味性。学员们惊叹于每一款桌游的设计理念,并对游戏玩法与教育意义提出了更多、更新颖的想法。思维的碰撞,让学员和工作室成员双双受益,无形中促进了教学相长,为今后的教学实践提供新的方法,真正实现了“资源共享、优势互补、共同提升”的目的。
南城幼儿园幼儿与教师发展中心主任秦进和花都幼儿园幼儿与教师发展中心主任王东梅以两个热身小游戏活跃了现场的气氛。接下来,光华新城幼儿园副园长王珊带来了微讲座《幼儿园数学教学游戏化策略研究》,王副园长结合现场老师提出的在数学教学活动中的困惑入手,介绍了集团园在数学领域的研究与发展,以桌面游戏为切入点,分别从大、中、小三个年龄段的游戏材料进行了举例分享。
花都幼儿园信息技术与校务管理中心主任黄佳和南城幼儿园秦老师带着4个问题组织学员老师们参与了现场研讨,大家各抒己见,分享了活动中涉及的数学核心经验以及教学策略,大家都深有感触。
此次“国培”班讲学活动不仅使来蓉交流学习的国培学员们受益匪浅,集团园也将会把每一次的对外接待作为促进幼儿园发展的新契机,在交流的过程中推动幼儿园的发展,实质性地提高办学质量,真正发挥和彰显优质园的引领和带动作用。(张红)
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