基于国家“双减”政策的落地，秉承“悦身心·会合作·善思辨”的乐群品质，为达到“寓考于乐”，进一步突破纸笔考试评价方式，全面推进素质教育，2022年6月27日、28日，成都高新区锦城小学展开以“锦娃闯星际，畅游太阳系——八大行星环游记”为主题的测评活动。

此次乐考主题不仅是让孩子们熟知我国航天事业所取得的诸多成就，更是为了让孩子们在闯关游戏中巩固知识、建立自信，培养良好的行为习惯，学习航天人勇于探索、开拓创新的精神，实现让孩子们在玩中考、考中学，学评一体化的乐考体验。

环游行星·考出智慧

本次“八大行星环游记”涉及的知识非常全面，每个科目精心设计多层次内容，追求多元评价方式，以培养学科素养、学科能力为出发点，将“乐考”进行到底。

经过一学期的学习，孩子们早已按捺不住想要到各个“星球”大显身手了。

第一站：地球运载火箭——语文

在这一站，语文学科变身为地球运载火箭，“运送诵读卫星”“运送背诵卫星”“运送认读词语”……通过诵读考察孩子们的识字认字能力。孩子们都大声地朗读着，从读书声中也能感受到他们满满的激情。在背诵中，孩子们用自己的理解方式来背诵课文，抑扬顿挫、感情充沛地展示着，纷纷成为了“背诵小达人”。

第二站：天王星航天飞机——数学

在第二站，一年级孩子们“制造飞机”。通过折叠纸飞机，考察孩子们的动手和思维能力。孩子们折叠出的纸飞机让乐考现场仿佛置身于航天飞机场，手中的飞机满载着飞向未来的希望。“几何图形DIY”中，孩子们利用自己的聪明才智，很快就围拼出了好几种图形。在二年级“争分夺秒”环节中，孩子们快速地认读不同的时刻。“爱拼才会赢”里，考察着孩子们对“角”的认识以及正确拼出指定图形的能力。孩子们细心的计算与观察，开动脑筋，交出了一份完美的“答卷”。

第三站：火星探测仪——音乐

一年级“歌唱小能手”，以考察歌唱、表演为主，孩子们尽情地展示着自己的歌声与微笑，优美的旋律在心中荡漾。二年级“魔术拍拍拍”，从基础乐理知识出发，强化孩子们在音乐表现中的节奏感。

第四站：水星空间站——英语

英语乐考中，一年级“老师的话儿我明白”要求迅速对老师的指令做出恰当的反应。二年级“老师的图片我理解”考察学生根据老师给出的图片描述自己一天中的任意信息，如星期、时间、天气、活动，通过提问“What day is it？”“What time is it？”“What’s the weather like today？”“What do you do？”以积累和表达为重点，为学生创设交流环境。

第五站：木星航天器——体育

一年级的“拍球大比拼”与二年级的“进击小勇士”，对数量和速度进行考察，只见萌娃们手持篮球，正全力以赴前进着。

第六站：土星宇宙飞船——美术

在美术乐考中，孩子们兴致勃勃地沉浸在美术创作的氛围中，一幅幅色彩鲜明的图画诞生了，在这个过程中，孩子们能也享受绘画中的乐趣，体会艺术生活的美感。

第七站：金星太空舱——科学

在这一站，孩子们通过用多种方式给动物分类以及找不同，考察他们的观察能力，从他们的认知特点和生活经验出发，引导孩子们主动探究。

第八站：海王星星际空间——劳动

通过“我是生活小达人”，对孩子们动手能力和整理能力进行考察，深入教育良好习惯的养成，深入推进“以劳育人”“以劳树德”，让锦小娃们在体验劳动中感受生活。

闯关成功·星际环游

锦小娃们成功环游八大行星后，就“变身”宇航员在星空遨游。

乐学乐考·乐在其中

孩子们一路闯关，完成了终极挑战，在打卡点欢呼雀跃着。在八大行星环游中，孩子们如同伟大的航天员，在积极探索着，体会学习的快乐与成功的满足。

乐考在于考，又在于学，更在于乐！在这场乐考盛宴中，锦小娃们收获了知识，体验了快乐，展现了自己的自信与勇气，每个孩子仿佛夜空中最亮的星星，闪耀着自己的光芒。愿锦小娃能在自信与快乐中学习，秉承“悦身心·会合作·善思辨”的良好品质，成为更好的自己。（黄小林 通讯员 蔡丽）