无纸化测评促“双减”,胜西小学学子期末勇闯关!
“太棒啦……”“5颗星!”近日,成都市胜西小学的校园里传来小西娃们一阵阵掌声、喝彩声!原来,是小西娃们期待已久的一、二年级无纸化测评——“趣味闯关游园会”,又如期而至了!学校始终坚持用多维度的评价标准,趣味十足的无纸化测评项目,让每个小西娃“减负增乐”,让学校教学“减负增质”。
在上学期期末成功举办无纸化测评“趣味闯关游园会”的基础上,一、二年级全体语文老师认真解读2022年版新“课标”,继续探索低年级无纸化测评模式。通过多次集中讨论,在明确了非纸笔测试的基础性、全面性、活动性、融合性的基础上,进行精心策划,将学科素养按模块分类设置闯关项目。本次测评以项目化的形式,关注“语言文字积累与梳理”“实用性阅读与交流”“文学阅读与创意表达”“思辨性阅读与表达”等不同学习任务层次,并将整个语文学科评价与多学科学习、日常生活巧妙联结起来。
一年级语文组精心准备,强化所学知识的掌握和运用,全面评价学生的语文学科素养发展,促使老师和学生自己都更加关注如何促进综合素质的提高。以“萌虎乐闯关”为主题,突出学科与学段的特点。在闯关进阶的真实情境中,设置了“虎虎生威”“生龙活虎”“卧虎藏龙”“如虎添翼”四个闯关游戏,测查了识字、朗诵背诵、看图讲故事和口语交际的能力。
二年级语文组以“乘风破浪 趣味一夏”为主题,创设学生冲浪闯关的情境,在妙趣横生的活动中测查学生的生字认读、美文朗诵、积累背诵、借提示讲故事和口语交际的能力。
在学校的大力支持下,老师们精益求精,不辞辛苦,本期无纸化测评顺利结束!孩子们具身体验,收获了学习的快乐。全体老师们将对低年级学业发展水平测试的内容和形式进行不懈探索,让小西娃们玩得有意义,学得有劲头,测得有趣味。(赖波 通讯员 高静 杨媛)
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