青年教师是学校的新生力量，青年教师兴，则学校后劲足。为加快青年教师的专业成长，促进教师间相互交流、共同进步，成都玉林中学附属小学青年教师齐聚学术交流厅，一起总结反思本学期专业成长历程，解决成长路上困惑，指明未来努力方向。

成长收获乐分享

会议伊始，青年教师代表李艳、蒋剑峰、毛雅琴三位老师分别上台交流自己的成长与收获。

李艳老师从跟岗指导、专业成长、阅读收获三个方面进行了总结，感谢了一路陪伴的师傅，也感谢了这段时间努力的自己，最后推荐了三本优质书籍。

蒋剑锋老师则从他的教学工作与后备干部工作进行总结，从日常工作中分析不足以及后期的发展方向。

毛雅琴老师分享了她这学期的点点滴滴，从工会到义卖，无不展示着她在青盟的显著成长。

发言代表铿锵有力的声音与朝气蓬勃的面貌，鼓舞着在场的每一位青年教师。相信青年教师们能发扬踏实肯干、积极探索的精神，纵使有所荆棘，也定能闻到花香。

疑难困惑共解决

个人的成长离不开团队的协作与支持，面对成长道路上遇到的困惑与问题，青盟小组会前进行了集体讨论与解决。在会上，各小组代表充分酝酿，贡献集体解决智慧。

就“年轻老师该如何与家长建立长期且稳固的关系”这一问题，语文一组刘清颖老师从及时性、持续性、全面性三个方面进行了解答。

就“科任老师中途接班，该如何管理班级”这一问题，语文二组周月老师分享了班上王同学的案例，提出了“从爱出发，共同进步，唯有心中有爱，方能化解难题。”

就“如何平衡教学工作与其他工作”这一问题，数学英语组代表豆璐瑶老师提出了分清任务的主次，合理分配时间，再总结提高，利用碎片化的时间，高效地完成任务。

就“如何激发班级孩子学习的内驱力”这一问题，体育组代表彭春艳老师提出了解决方案：在课堂之初合理地设置悬念激发兴趣，同时优化自己的教学手段，发现学生的问题，化解畏难情绪，鼓励学生的同时调整教学目标以激发学生的内驱力。

最后，信科美音组的代表陈峥旭老师则从方法与技巧两方面分享了青年教师如何做到深度解读教材的解决方案。

总结反思谋发展

有梦想才会有动力，有目标才能有方向。青盟秘书长郑国庆主任从本期青盟活动开展、专业成长统计两方面汇报青年教师专业发展情况，直观数据的显示既体现了青年教师蓬勃的发展力，更指出了现阶段青年教师专业发展的短板。郑主任提出三个敢于：活动开展敢于创新，课题论文敢于下笔，竞赛活动敢于拼搏，为青盟的工作与发展指明方向。

领导关心铭初心

会上，学校何小波副校长分享了自己的教学经验。作为一名特级教师，何副校长始终保持高质量备课，认真上好每节课。分享的每个细节，都让青年教师感到作为一名人民教师身上所肩负的责任，不断反思自己，审视自己。何副校长还强调每位青年教师要爱生如子，心中要有一把戒尺，将教书育人落至实处，不忘初心。

表彰优秀注活力

最后，何副校长为青盟优秀小组颁发奖状，肯定大家的努力，希望青年教师借助青盟这个平台，发展自己、提高自己，以更好地教育、培养学生，为学校教育教学不断注入新的活力。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”，教育是充盈一生的源头活水，青年教师是学校的希望，青年强则学校强，青年有梦则学校有未来。（李林）