以爱之名,金桥幼儿园与新生家长携手共育
九月,幼儿园将迎来新一批孩子入园,为了增加新生家长对幼儿园全面、深入的了解,在科学育儿上形成共识,同时缓解家长们的入园焦虑,为幼儿的入园适应提供有效的措施和方法,让新入园幼儿顺利地适应幼儿园生活,2022年7月1日,双流区金桥幼儿园召开了2022年秋季新生家长会。
带着爱和满满的期待,新生家长如约而至,积极配合佩戴口罩、量体温、出示健康码、行程码和核酸检测证明,进行签到。
破冰游戏,相互认识
为了消除家长之间的陌生感和距离感,拉近家长之间的距离,陈老师通过“猜猜他是谁?”的小游戏,让家长了解了不同宝贝的兴趣爱好、外貌特点、小小外号等,增加对同班幼儿的了解,营造轻松、愉悦的氛围,为后续讨论交流奠定了良好的情感基础。
园长寄语
李隽园长诚挚欢迎各位家长的到来,并向家长们介绍了金桥幼儿园的园所概况、办园理念、园所文化,描述了金桥幼儿园从2016年创建成都市一级幼儿园,到2020年迎接国家普及普惠督导评估的发展历程。
会议中,李隽园长指出:“我们将继续追随学前教育的脚步,尊重儿童视角,培养对生活充满热情、充满向往、富有创造力的爱生活、爱合作、爱创造、爱探究的四爱儿童,让每一个金幼娃享受优质的教育。”
走进金幼,了解金幼
通过观看幼儿园生动童趣的官方宣传片和参观园所环境,家长们更直观地了解幼儿园的园所室内室外环境打造、基础设施、办园理念及园本特色课程建设,看见充满童趣和欢声笑语的沙石城堡。
基于需求,深入了解
在开展新生家长会前,幼儿园通过发放调查问卷,深入、切实地了解家长朋友们的需求,从家长的角度和需求出发介绍幼儿园的后勤工作、课程建设、教师队伍。会上,后勤主任薛玉介绍了安全与保健工作,陈老师介绍了幼儿园课程建设与教师队伍。
入园适应案例研讨
家长们通过剖析案例,采用共同研讨、相互交流的形式分析问题原因,商讨解决策略,进一步增加了家长们对该年龄段幼儿的了解,适当地缓解了父母的焦虑情绪。
最后,陈老师进行了入园分离焦虑的专题分享,帮助家长正确看待入园焦虑,获得应对入园焦虑的方法。
活动最后,李园长对本次新生家长会进行了总结,希望家长能正确认识入园分离焦虑,和幼儿园相互沟通、积极配合,共同做好孩子的入园适应工作;同时相信孩子自我的力量,逐渐放手,和老师做好爱与成长的接力。
父母之爱是一段不断放手的旅程,老师之爱是一场专业而不越权的陪伴。相信在三年的沙石城堡时光里,通过家与园的携手共育和幼儿园老师们专业的教育,能让每一个孩子成为更好的自己。(江蕾 通讯员 李晓凤)
评论